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Conforme o texto apresentado e acerca dos tipos de inteligências em Howard Gardner, analise as afirmativas a seguir:
I. Inteligência Linguística: habilidade relacionada à linguagem, compreensão e expressão verbal.
II. Inteligência Espacial: capacidade de visualização espacial, percepção de formas e objetos, orientação espacial e habilidade artística.
III. Inteligência Lógico-matemática: habilidade em lógica, raciocínio dedutivo, solução de problemas matemáticos e pensamento analítico.
É correto o que se afirma em:
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Assinale a alternativa CORRETA:

I- Para Weil, a tarefa do estado está na proteção da comunidade.

II- Segundo Weil, essa proteção restringe as ameaças internas.

III- Segundo Weil, essa proteção limita-se aos perigos externos.

IV- Para Weil, a independência do executivo garante a constituição.

A
Somente a afirmativa I está correta.
B
As afirmativas I e IV estão corretas.
C
As afirmativas I e II estão corretas.
D
As afirmativas I e III estão corretas.
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Através dos princípios de um direito natural preexistente ao Estado, de um Estado baseado no consenso, de subordinação do poder executivo ao poder legislativo, de um poder limitado, de direito de resistência, Locke expôs as diretrizes fundamentais do Estado liberal.
Considerando o texto citado e o pensamento político de Locke, seguem as afirmativas abaixo:

  1. A passagem do estado de natureza para a sociedade política ou civil, segundo Locke, é realizada mediante um contrato social, através do qual os indivíduos singulares, livres e iguais dão seu consentimento para ingressar no estado civil.
  2. O livre consentimento dos indivíduos para formar a sociedade, a proteção dos direitos naturais pelo governo, a subordinação dos poderes, a limitação do poder e o direito à resistência são princípios fundamentais do liberalismo político de Locke.
  3. A violação deliberada e sistemática dos direitos naturais e o uso contínuo da força sem amparo legal, segundo Locke, não são suficientes para conferir legitimidade ao direito de resistência, pois o exercício de tal direito causaria a dissolução do estado civil e, em consequência, o retorno ao estado de natureza.
  4. Os indivíduos consentem livremente, segundo Locke, em constituir a sociedade política com a finalidade de preservar e proteger, com o amparo da lei, do arbítrio e da força comum de um corpo político unitário, os seus inalienáveis direitos naturais à vida, à liberdade e à propriedade.
  5. Da dissolução do poder legislativo, que é o poder no qual “se unem os membros de uma comunidade para formar um corpo vivo e coerente”, decorre, como consequência, a dissolução do estado de natureza.
A
somente a afirmação I está correta.
B
as afirmacoes III e IV estão corretas.
C
as afirmação II e III estão corretas.
D
as afirmações I, II E IV estão corretas.
E
as afirmações I e III estão corretas.
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Referindo-se à liberdade dos súditos, Thomas Hobbes diz que a Liberdade é

A
vivenciar a Política no espaço público, respeitando as diversas espécies de governo por Instituição e da sucessão do poder soberano.
B
fazer tudo o que nos apraz, sem considerar o domínio paterno e despótico.
C
em sentido próprio, a ausência de oposição, entendendo por oposição os impedimentos externos do movimento.
D
vivenciar as potencialidades da existência humana, estendendo-a para o campo da Política.
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Raúl sostiene que en una sociedad donde los recursos son limitados es muy importante ver cómo distribuirlos. Respecto a lo anterior, ¿qué podría sugerirle J. Rawls a Raúl?
A
Que el criterio utilitarista es conveniente para una sociedad justa.
B
Que cada miembro de la sociedad vea por sus intereses particulares.
C
Que es imposible llegar a criterios racionales de justicia.
D
Que es factible consensuar una justicia como imparcialidad.
E
Que considera al hombre malo por naturaleza.
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Quanto ao pensamento de Locke, analise as sentenças a seguir:
I- Para Locke, o estado de natureza não era regido por nenhuma lei.
II- Para Locke, a autopreservação é fundamental no estado de natureza.
III- Para Locke, a desigualdade é natural e a ela devemos nos sujeitar.
IV- Para Locke, a lei natural implica a defesa da ideia de propriedade.
A
As sentenças III e IV estão corretas.
B
As sentenças II e IV estão corretas.
C
As sentenças II e III estão corretas.
D
As sentenças I e II estão corretas.
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Qual é o papel da educação na promoção da justiça social e da igualdade?

A

A educação é responsável por promover a desigualdade social

B

A educação é responsável por desenvolver a intolerância e o preconceito

C

A educação é responsável por preparar os cidadãos para o mercado de trabalho

D

A educação é responsável por promover a justiça social e a igualdade

E

A educação é responsável por preparar os líderes para a tomada de decisões políticas

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Questão 1/10 - Teoria Política Clássica

Leia o fragmento de texto a seguir:

“Para Maquiavel, 'o legislador sábio, animado do desejo exclusivo de servir não os seus interesses pessoais, mas os do público: de trabalhar não em favor dos próprios herdeiros, mas para a pátria comum, não poupará esforços para reter em suas mãos toda a autoridade' (Maquiavel, 1994, p. 49)”.

De acordo com o fragmento de texto e com os demais conteúdos abordados no livro-base O Estado na teoria política clássica: Platão, Aristóteles, Maquiavel e os contratualistas, em momentos de crise num regime republicano, qual a saída apontada por Maquiavel?

A
O estabelecimento de um principado.
B
O diálogo com os representantes da sociedade.
C
Medidas racionais de administração de conflitos.
D
Atender aos movimentos que impõem a desordem.
E
Negociar com as lideranças dos movimentos que promovem o caos.
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