Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

2.242 questões encontradas(exibindo 10)

Página 94 de 225

Baseado nas leituras no que foi estudado, analise as seguintes afirmativas e marque a alternativa CORRETA:

  1. Lula gerou no Brasil entre 2003-2010 um tipo de governo de caráter bolivariano, meio ditatorial e social-populista, que gerou empregos e aumentou o poder de compra das classes C e D
  2. No Brasil o período compreendido pelo lulismo gerou um modelo de país socialdemocrata, ou 'Welfare State' como nos países da Escandinávia (Suécia, Dinamarca)
  3. No Brasil após a era Lula, se notabilizou por ser um período de relativo crescimento econômico, com taxas de até 6,5%
Estudar questão

No texto em questão, o autor se refere ao problema da governança confundir ou até atravessar as esferas pública e privada dominando os cidadãos através de discursos que buscam domesticar e higienizar a ação humana através do “científico”, ou da “saúde pública”. O Estado-Cientista, forma privilegiada da autoridade soberana dos países industrializados, organiza-se como estrutura total da sociedade. Pretende ser uma síntese entre os três níveis constitutivos das coletividades: o domínio privado, a atividade econômica e a ordem estatal. A dominação política penetra a realidade até constituí-la. Fortalecida por seu aparelho técnico-científico e industrial, ela impõe seu poder, fabricando o tempo e o espaço, construindo a terra e o céu.

Estudar questão
Na concepção política de Hobbes, o “acordo vigente” entre homens se dá através de um pacto, isto é, artificialmente, acordo que para “tornar-se constante e duradouro” exige, além do pacto, a instituição de um poder comum que os mantenha em respeito, e que dirija suas ações no sentido comum.
A partir deste texto, que trata da concepção política hobbesiana, seguem as seguintes proposições:
I. O poder comum é originário de um pacto recíproco e consensual entre o Soberano a ser instituído e uma multidão de indivíduos que pactuam, reciprocamente, cada um com cada um, a Transferência de direitos naturais e deveres civis, com a finalidade de garantir a paz e segurança de todos no Estado.
II. Na instituição do poder soberano, os pactuantes autorizam todos os atos e decisões tomadas pelo Soberano instituído, como se fossem seus próprios atos e suas próprias decisões, com a finalidade de, no Estado, viverem em paz, concórdia e segurança.
III. A essência do Estado consiste na transferência, por parte de uma grande multidão, mediante pactos recíprocos, cada um com cada um, de direitos e liberdades naturais, para um Soberano, com poder absoluto, intransferível e ilimitado.
IV. A instituição do poder soberano tem sua origem e fundamento no simples consentimento estabelecido entre uma multidão de indivíduos que pactuam, cada um com cada um, na transferência de uma parcela de seus direitos e liberdades civis.
V. A saída do estado de natureza se dá através de um pacto, ou seja, artificialmente; para tornar-se constante e duradouro, é necessário a instituição de um poder comum que mantenha a todos em respeito e dirija as suas ações no sentido do benefício comum.
Estudar questão

Qual é a principal contribuição de Anaximandro para a filosofia?

Estudar questão

Metafísica e Epistemologia
A teoria da substância de Aristóteles
Qual é o papel da matéria na teoria da substância de Aristóteles?

Estudar questão
De acordo com o conteúdo visto nas aulas e no material didático, leia e analise as assertivas abaixo – sobre a descrição do estado de natureza feita por Locke –, identificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Segundo Locke, no estado de natureza os indivíduos desfrutam de liberdade e igualdade.
( ) Segundo Locke, no estado de natureza os indivíduos carecem de liberdade e igualdade.
( ) Segundo Locke, o estado de natureza se degenera para um estado de guerra quando a lei da natureza é infringida.
( ) Segundo Locke, a distribuição desigual da propriedade, levando à pobreza e penúria, incentiva a violação da lei da natureza.
Assinale a alternativa abaixo que apresenta a sequência correta:
Estudar questão

A discussão sobre o papel da educação é pensada em Ortega y Gasset, Theodor Adorno, Durkheim e Pierre Bourdieu. De acordo com o que foi apresentado no livro Filosofia Política, assinale a alternativa correta:

Estudar questão

De acordo com o texto e com os demais conteúdos abordados no livro-base O Estado na teoria política clássica: Platão, Aristóteles, Maquiavel e os contratualistas, de acordo com a teoria de Maquiavel, o que aconteceria se não houvesse a presença do Estado em uma sociedade?

Estudar questão

A divisão do poder é um conceito geral do Direito Constitucional, um campo do conhecimento destinado a estudar e desenvolver teorias voltadas às constituições dos países, aprimorando cada vez mais estas que são os princípios gerais de cada Estado. Considerando o exposto no texto e relacionando ao tema estudado, analise as afirmacoes a seguir.

Estudar questão
Leia o trecho abaixo: “(...) Para Aristóteles, por exemplo, se forem observadas diversas araras e todas elas forem vermelhas, podemos chegar à conclusão por indução de que todas as araras são vermelhas. Para Bacon a coleta simples de informações como as das araras podem nos levar ao erro, pois a informação seguinte pode ser o conhecimento de uma arara azul (...)” A partir do trecho acima e dos conteúdos do livro-base, pode-se afirmar que os estudos do filósofo Francis Bacon se relacionam com o estudo de Aristóteles da seguinte maneira:
Estudar questão