Questões
Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades
2.548 questões encontradas(exibindo 10)
Sobre a Lei de Diretrizes e Bases 4.024, aprovada em 20 de dezembro de 1961, podemos afirmar:
- Pela primeira vez na história da educação brasileira, houve a articulação completa entre os ensinos secundário e profissional.
- Permitindo com isso o ingresso em qualquer curso do ensino superior para qualquer aluno que tivesse concluído o ramo secundário ou o profissional.
- Previa um modelo de ensino médio subdividido em dois ciclos: o ginasial de quatro anos e o colegial de três anos, ambos por sua vez compreendendo o ensino secundário e técnico profissional, permitindo com isso o acesso irrestrito ao curso superior para quem concluísse quaisquer das duas modalidades.
- A Lei de Diretrizes e Bases criou o Ministério da Educação e da Comunicação (MEC) e introduziu profunda modificação descentralizadora na administração do ensino, conferindo àquele colegiado as funções normativas que abrangiam o quadro da educação nacional.
Qual das opções, abaixo, representa um dos atores fundamentais nas políticas públicas?
Juízes.
Organizações do terceiro setor.
Partidos políticos.
Ministros de Estado.
Movimentos sociais.
Sobre o conceito de política, nascido na Antiguidade grega e objeto de reflexão de filósofos e pensadores, como Platão e Aristóteles, é correto afirmar:
A respeito da comunicação pública, julgue o item consecutivo. Nas relações entre governo e mídia, devem ser considerados os reflexos na opinião pública, no cidadão e na participação política.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
DIVERSIDADE E INCLUSÃO NA SOCIEDADE
Assinale a alternativa que não apresenta o entendimento correto sobre política pública de igualdade de gênero.
Sobre o Modelo da Anarquia Organizada, de Cohen, March e Olsen, é correto afirmar que
de acordo com esse modelo, o tomador de decisão, tomado pela falta ou anarquia de informações, move-se devagar para reduzir as chances de erro numa tomada de decisão, principalmente quando se necessita fazer grandes alterações, porém com baixo impacto social.
na abordagem do referido modelo, também chamado de Garbage Can Model, as decisões decorrem da interação de quatro importantes elementos, a saber: Problemas, Soluções, Participantes e Oportunidades.
o referido modelo, em valorizando a ótica política em detrimento da ótica econômica, aponta a anarquia dos jogos de poder para determinar uma solução a ser tomada por recursos geralmente escassos.
o modelo adota a ideia de que a anarquia dos interesses dos atores sociais somente pode ser alcançada sem rupturas, tendo, por melhor decisão, aquela que assegura o melhor acordo entre os interesses envolvidos.
pelo modelo indicado, dentro da anarquia de alternativas a serem adotadas pelos tomadores de decisão, a seleção da alternativa mais conveniente se dá mediante uma análise abrangente, considerando-se, antecipadamente, os prós e contras, bem como suas consequências.
Para compreender a avaliação das Políticas Públicas, também é importante compreender as três abordagens distintas sobre ela: positivista-experimental, pragmatista da qualidade e construtivista. Sobre essas três abordagens, analise as assertivas a seguir.
I. A abordagem positivista-experimental tem como foco principal a mensuração dos impactos das políticas.
II. A abordagem pragmatista da qualidade avalia a política ou o programa com foco nas competências do Estado.
III. A abordagem construtivista, por sua vez, é usada na implementação das políticas com um olhar nos diversos atores.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas.
O processo de políticas públicas mostra-se como uma forma moderna de lidar com as incertezas decorrentes das rápidas mudanças do contexto social, político e econômico, e das exigências e demandas da sociedade frente ao Estado. Compreendem-se as políticas públicas, a partir da dinâmica do funcionamento do Estado, EXCETO como: