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Habilidades que desenvolvemos em nosso ciclo de maturação do primeiro ano de vida até mais ou menos seis ou sete anos são: as locomotoras, que envolvem corridas e saltos; as estabilizadoras, que revelam equilíbrio e rolamento; e as manipuladoras, que se referem a arremesso, chutes, recepção, rebatimento e ato de quicar. Essas habilidades são conhecidas como:
Qual é a principal função do neurotransmissor norepinefrina?
Regulação do sono
Controle da dor
Resposta ao estresse e atenção
Memória de longo prazo
En la edición del CIE-9 publicada en 1977, ¿cómo se incluyó el autismo dentro de la clasificación?
O período de gestação pode ser dividido em três fases. Qual é a sequência correta?
Germinária – embrionária – fetal.
Germinal – fetal – final.
Germinal – fetal – embrionária.
Germinal – embrionária – fetal.
Germinária – embrionária – final.
Pronome é a palavra que ocupa o lugar do nome. Há em Latim seis espécies de pronomes. Com exceção de um, todos podem ser empregados como adjetivos. A exceção refere-se:
Qual a principal finalidade de uma entrevista de carreira?
Avaliar as habilidades técnicas do candidato
Conhecer a trajetória profissional do candidato
Determinar a experiência acadêmica do candidato
Identificar a personalidade e adaptabilidade do candidato
As primeiras formas de movimentos voluntários são os movimentos rudimentares que aparecem a partir do nascimento e se estendem até os dois anos de idade. Nesta faixa etária, as habilidades motoras rudimentares são simples, pouco aperfeiçoadas pela criança. Pode-se observar que com o desenvolvimento biológico do indivíduo e as experiências oportunizadas à criança, incentivam o desenvolvimento de tarefas motoras, acelerando as habilidades relacionadas aos movimentos estabilizadores, locomotores e manipulativos. Sobre as formas de movimentos estabilizadores, locomotores e manipulativos, analise as sentenças a seguir:
I- As habilidades estabilizadoras iniciam no nascimento da criança, objetivando mantê-la em posição ereta. Para isso, o bebê terá que controlar a cabeça (ao fim do 5º mês), o tronco (inicia-se após o 2º mês), sentar e ficar de pé (entre o 11º e 13º mês).
II- Nas habilidades locomotoras, a criança se arrastará (entre o 4º e o 6º mês), engatinhará e dará os primeiros passos, de caminhada, com os pés para fora e os joelhos levemente flexionados (10º e 15º mês).
III- Nas habilidades mistas, a criança adquire as habilidades estabilizadoras para se desenvolver para a locomotora e desta para as manipulativas.
IV- Nas habilidades manipulativas, o alcançar é uma habilidade que controla e coordena os membros superiores em direção a um objeto até que ele seja tocado, segurar é a preensão de um objeto, a fim de explorar a forma, o tamanho, o peso, a textura e o soltar um objeto (bola), ocorre após alcançar e segurar.
Qual é o desfecho da tragédia Medeia de Eurípedes?
Medeia foge de Corinto em uma carruagem puxada por serpentes que tem asas.
Medeia é condenada à morte pelo assassinato de seus filhos.
Medeia se arrepende de ter matado seus filhos e se entrega à justiça.