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Influência da família e da escola no desenvolvimento do adolescente, I. (V) Discutir o manual Famílias e Adolescentes, do Ministério da Saúde, em reuniões
Qual é a principal característica do desenvolvimento cognitivo na infância, segundo Piaget?
O que caracteriza o termo aldeia global?
Para o entendimento da geografia, em uma perspectiva de entendimento do conceito de região, não podemos nos ater apenas a um simples olhar ou a uma definição abstrata. Devemos ter a percepção de que o conceito de região é um dos mais tradicionais conceitos da geografia. Utilizamos como argumento sua importância na diferenciação entre áreas. Por outro lado, vem sendo transformada como base de conceitos, sendo inserida na corrente do pensamento geográfico de diversas formas, região natural, região geográfica, região homogênea. Sobre a percepção do conceito de região, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
- ( ) Na visão do pensamento geográfico atual, podemos entender o conceito de região como sendo um recorte de um espaço específico com características próprias que faz parte de um todo.
- ( ) Uma região natural na análise conceitual é uma região que faz parte de um ecossistema onde seus elementos se acham integrados e são interagentes.
- ( ) Uma região geográfica em sua análise conceitual pressupõe como uma entidade concreta, palpável, em estágio de evolução.
- ( ) A região se caracteriza por ser heterogênea, faz parte de um todo mantendo suas características inalteradas ao longo do tempo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A fase da aquisição de habilidades motoras fundamentais tem início a partir de dois anos. Nesta idade, as crianças já têm total domínio dos movimentos rudimentares, que são a base para o refinamento dos padrões motores fundamentais. Dentre as fases do desenvolvimento infantil, as habilidades motoras fundamentais são consideradas a maior e mais importante delas, pois podem acarretar mudanças que determinarão o futuro motor do indivíduo. De acordo com Gallahue e Ozmun, as habilidades motoras fundamentais podem ser divididas em três categorias.
Estabeleça a correta correspondência entre as categorias das habilidades motoras fundamentais da coluna I e os tipos de movimentos da coluna II.
Coluna I
1- Habilidades Locomotoras
2- Habilidades Manipulativas
3- Habilidades Estabilizadoras
Coluna II
( ) Caminhar e correr.
( ) Arremessar e chutar.
( ) Costurar e cortar.
( ) Equilibrar.
( ) Saltar e saltitar.
são argumentos defendidos no texto, EXCETo:
As preposições, na língua latina, regem os casos:
( ) A linguagem religiosa é formada por símbolos, mitos e ritos.
( ) A cruz vermelha e placas de trânsito são consideradas símbolos religiosos.
( ) mito é o primeiro recurso de linguagem simbólica utilizado pelos seres humanos para explicar a realidade.
Englobando tanto o fator de aprendizado do conhecimento quanto do aprendizado da cidadania, percebemos que o termo educar vai além da simples concepção de letramento, graus de ensino ou aprendizado de conhecimentos técnicos. A ideia de se educar o indivíduo para a vida social comporta a necessidade de uma formação:
Marque a alternativa correta.