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Avalie com quais das afirmacoes o Ministério da Educação deve assegurar a coerência de coordenação da política nacional de formação de professores.

I. As Diretrizes Nacionais do Conselho Nacional de Educação - CNE;

II. Com a Base Nacional Comum Curricular;

III. Com os processos de avaliação da educação básica e superior;

IV. Com os programas e as ações supletivas do referido Ministério; e

V. Com as iniciativas e os programas de formação implementados pelos Estados, pelo Distrito Federal e pelos Municípios.

A
I, II, apenas.
B
I, II, III, IV, V.
C
I, II, III, V, apenas.
D
II, III, IV apenas.
E
III, IV, V, apenas.
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Sobre a LOSAN, o PNSAN e o PLANSAN, associe os itens, utilizando o código a seguir:
É a expressão ou a forma mais prática e operacional das diretrizes Lei orgânica, pois proporciona os procedimentos para sua gestão, mecanismos de financiamento, monitoramento e avaliação da ação do Estado.
É o instrumento para o planejamento da ação do Estado que contém programas e ações a serem implementadas, assim como metas quantificadas e o tempo necessário para sua efetivação em equilíbrio com o orçamento público, definindo o valor atribuído pretende para a aplicação destes recursos
Lei orgânica que disciplina a forma de organização da ação do Estado no campo da segurança alimentar e nutricional com vistas a assegurar o direito humano à alimentação adequada, sendo essa a carta de princípios que a nação deve seguir no campo da Segurança Alimentar e Nutricional (SAN).
A
I - II - III.
B
III - II - I.
C
I - III - II.
D
II - III - I.
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Existem alguns métodos e técnicas de avaliação. Sobre esses métodos e técnicas, assinale a alternativa:

A
Avaliação de eficiência, A essência e legitimidade.
B
Avaliação de eficiência, eficácia e efetividade.
C
Avaliação de eficiência, legitimidade e efetividade.
D
Avaliação de eficiência, essência e efetividade.
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Proporcionar ao educando a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades como elemento de autorrealização, qualificação para o trabalho e preparo para o exercício consciente da cidadania é um princípio que foi instituído pela Lei 5692 de 1971 no Capítulo I: Do Ensino de 1º e 2º graus. Dentre outras mudanças daquelas indicadas abaixo é INCORRETO afirmar que a Lei determinou:

A
Para o ingresso no ensino de 1º grau, deverá o aluno ter a idade mínima de seis anos
B
O ensino de 1° e 2º graus será ministrado obrigatoriamente na língua nacional.
C
O ensino de 1º grau destina-se à formação da criança e do pré-adolescente, variando em conteúdo e métodos segundo as fases de desenvolvimento dos alunos
D
O ensino de 1º grau terá a duração de oito anos letivos e compreenderá, anualmente, pelo menos 720 horas de atividades
E
Os sistemas de ensino velarão para que as crianças de idade inferior a sete anos recebam conveniente educação em escolas maternais, jardins de infância e instituições equivalentes
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Sobre a questão da saúde reprodutiva, leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a correta.

A
A saúde reprodutiva é definida como um estado de completo bem-estar físico, mental, social e político em todas as matérias concernentes aos direitos da mulher.
B
De acordo com a Organização Mundial de Saúde, o direito à reprodução deve ser usado como parte das políticas públicas de assistência como pré-requisitos para a criação de indicadores como o Índice de Desenvolvimento Humano – IDH.
C
A reprodução assistida deve ser garantida para todas as gestantes, pois os seus filhos entram como elementos centrais das políticas que atingem as populações pobres como alvos primários das políticas de saúde da mulher no Brasil.
D
Quanto aos critérios para se definir o que é saúde reprodutiva no Brasil, o Ministério da Saúde leva em consideração o número de mulheres grávidas ao longo do ano e a quantidade de crianças que morrem antes de completar um ano de vida.
E
O conceito de saúde reprodutiva tem como um dos seus parâmetros a existência de uma vida sexual segura e satisfatória para as mulheres, dando-lhes condições de reprodução e liberdade de decidir sobre quando e quantas vezes deve fazê-lo.
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Através de quais instrumentos o setor privado participa complementarmente do financiamento do Sistema Único de Saúde?
A
Através de contratos e convênios
B
Mediante a inclusão de leitos destinados ao SUS em hospitais particulares
C
Apenas através do pagamento de tributos destinados ao setor da saúde
D
Através do financiamento de campanhas eleitorais com programas voltados à saúde
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Julgue os itens a seguir, no que se refere aos aspectos administrativos, econômicos, financeiros e técnicos do planejamento de políticas públicas no Brasil.

I Quanto aos aspectos administrativos, a existência de conflitos quanto à jurisdição, à competência e à distribuição de responsabilidades entre os diferentes níveis de governo e organizações do Estado e a pouca accountability dessas organizações dificultam o estabelecimento de um sistema político-institucional efetivo no planejamento.
II No tocante aos aspectos financeiros e econômicos que limitam o planejamento de políticas públicas, o Brasil, mesmo com uma quantidade razoável de recursos, não consegue direcionar um montante significativo de recursos para investimento em políticas públicas, o que limita a capacidade de planejamento.
III Com relação aos aspectos técnicos, a não evolução da capacidade de gestão do planejamento de políticas públicas consiste em um fator limitador; nesse sentido, os recursos humanos e equipamentos existem, e muitas organizações estatais estão capacitadas, mas o processo de planejamento de políticas públicas em geral exige a interação de diversas organizações dentro do Estado, e destas com a sociedade civil e o setor privado, o que precisa ser otimizado.
Assinale a opção correta.
A
Apenas o item I está certo.
B
Apenas o item II está certo.
C
Apenas os itens I e III estão certos.
D
Apenas os itens II e III estão certos.
E
Todos os itens estão certos.
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Diversos atores são fundamentais no processo de formulação e implantação de uma política pública, dentre eles os políticos do poder legislativo e executivo. Sobre a importância dessa classe política, assinale a alternativa:

A
Tem a função de e em prática projetos que podem piorar a vida da sociedade.
B
Tem a função de propor e colocar em prática projetos que podem piorar a vida da sociedade.
C
Tem a função de propor e colocar em prática projetos que podem melhorar a vida da sociedade.
D
Tem a função de sociais estaduais.
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Sobre a Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P), identifique a alternativa incorreta.

A

Em suas ações, a A3P tem priorizado como um de seus princípios a política dos 5 R’s: Repensar, Reduzir, Reaproveitar, Reciclar e Recusar o consumo de produtos que geram impactos socioambientais significativos.

B

A A3P tem como eixos temáticos o uso racional dos recursos naturais e bens públicos, a gestão adequada dos resíduos gerados, o desenvolvimento de tecnologias ambientais, a capacitação das lideranças do setor público e as licitações sustentáveis.

C

A A3P propõe harmonia com o princípio de economicidade, traduzida na relação de custo-benefício e eficiência exigida pela constituição federal.

D

Entre seus objetivos fundamentais, a A3P visa reduzir o impacto ambiental direto e indireto causado pela execução de atividades de caráter administrativo e operacional ligadas ao serviço público.

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Considerando a importância da gestão estratégica na área ambiental, sob a ótica do Ministério do Meio Ambiente, assinale a característica fundamental para o sucesso dessa gestão.

Qual é a característica fundamental para o sucesso da gestão estratégica na área ambiental?

A
Integração de políticas ambientais com planejamento estratégico a longo prazo.
B
Foco exclusivo no cumprimento de normas ambientais locais, sem considerar tendências globais.
C
Priorização de investimentos em tecnologias de curto prazo, desconsiderando a sustentabilidade.
D
Desenvolvimento de ações sem a participação ou consulta às comunidades locais e stakeholders.
E
Ignorar as mudanças climáticas e seus impactos nas políticas e estratégias ambientais.
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