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Acerca dos princípios da Administração pública, é correto afirmar:

A

O princípio da boa-fé não vigora no Direito Administrativo, eis que é atinente ao relacionamento entre sujeitos movidos

B

O princípio da proporcionalidade é aplicável apenas em casos de restrição de direitos fundamentais.

C

O princípio da razoabilidade é sinônimo do princípio da proporcionalidade.

D

O princípio da autotutela é incompatível com o princípio da legalidade.

E

O princípio da eficiência é um princípio expresso na Constituição Federal de 1988.

Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos trabalhados no livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, quanto à representação das esculturas do período Paleolítico, é correto afirmar que:

A

o fato de serem representadas com ancas largas e seios grandes levam os historiadores a supor a sua ligação com a valorização da sexualidade.

B

entre as esculturas do Paleolítico destacam-se as figuras masculinas.

C

as figuras femininas estão ligadas à necessidade de sobrevivência e à valorização do erotismo.

D

As figuras das “Vênus” paleolíticas estão ligadas ao culto da fertilidade.

A história da Arte se desenvolveu ao longo dos anos acompanhando os acontecimentos históricos. As expressões artísticas marcam as ações políticas, religiosas, econômicas, sociais, afetivas e emocionais dos homens desde a pré-história até a atualidade. Sobre os períodos artísticos podemos afirmar que:

A
Representações artísticas com sentido mágico e ritualístico marcam a arte contemporânea.
B
O surgimento de novas técnicas artísticas baseadas nas inovações tecnológicas a partir do Renascimento Cultural até a Revolução Francesa marcaram a Idade Média.
C
O período que compreende as civilizações (mais expressivas): Egípcia, Grega e Roma utilizou da arte para representar crenças religiosas, histórias heroicas e mitológicas e na educação do povo.
D
Na arte moderna a expressão era voltada para a religião do catolicismo impulsionada pela influência da Igreja Católica nas questões sociais, políticas e econômicas.
E
Arte revolucionária nas formas de expressão que impulsionou novas técnicas e artísticas dando liberdade para a criação sem influência tecnológica marcam o movimento contemporâneo.

Os da Arte” como eixo temático do ensino de Arte propicia que o aluno seja capaz de:

A

Analisar as composições das tintas, identificando aglutinante, solvente e pigmento.

B

Apreciar obras de artistas.

C

Desenvolver noções sobre a poética e a função simbólica das materialidades na escultura.

D

Estudar as relações entre arte e ciência na produção de tintas.

Qual dos seguintes sensores é mais comumente utilizado em robôs móveis para evitar obstáculos durante a navegação?

A

Sensor de temperatura

B

Sensor ultrassônico

C

Sensor de pressão

D

Sensor de luz

Qual das seguintes técnicas artísticas é caracterizada pelo uso de uma superfície plana para criar a ilusão de profundidade e volume, frequentemente utilizando sombreamento e perspectiva?

A

Escultura

B

Pintura a óleo

C

Grafite

D

Fotografia

No seio da América puritana, Steve Paxton desenvolveu na década de 60 uma técnica de movimento de dança conhecida por Contact Improvisation, que se baseia em:

A

Permitir uma aproximação do dancarino com o seu corpo.

B

Proporcionar o contato com materiais em que os mesmos são a temática da coreografia.

C

Proporcionar aos dancarinos o contato com diferentes ambientes, ampliando as possibilidades de movimento da dança em outros espaços.

D

Explorar o contato com diferentes materiais, elaborando sequências de movimento em grandes grupos.

E

Explorar as aproximações corporais diretas e intensas de dois ou mais dancarinos; nesse jogo de contato de pele com pele, surgem movimentos de apoio, deslizes, balanços, entre outros.

Sobre a relação do holandeses com o Brasil no período colonial é correto afirmar:

I- Os holandeses foram parceiros comerciais dos portugueses até o final do século XVI.

II- Eram os principais consumidores do açúcar produzido no Brasil em forma de mel de cana.

III- Durante esse período a Holanda ficava responsável pela parte mais rentável do comércio açucareiro, composto pelo transporte, refinamento e comercialização do produto na Europa.

A
Somente as alternativas I e III estão corretas.
B
Somente as alternativas II e III estão corretas.
C
Somente a alternativa I está correta.
D
Nenhuma das alternativas estão corretas.

What is the objective of learning about the materialities of conventional and unconventional drawing techniques in the 5th year of elementary school?

A

To learn how to draw realistic images.

B

To experiment with different drawing techniques.

C

To learn how to draw using only unconventional techniques.

Uma forma de sobrevivência encontrada pelos escravos fugidos era a união e a fundação de lugarejos que passavam a abrigar em alguns casos centenas de escravos. São personagens ligados ao quilombo dos Palmares:

A
Acotirene, Ganga Zumba e Zuriaiê.
B
Ganga Zumba, Afrodite, Zuriaiê.
C
Ganga Zumba, Zumbi dos Palmares, Dandara.
D
Acotirene, Afrodite e Zumbi Dos Palamares.