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Qual é a importância da interdisciplinaridade no EAD?

A

É tipo quando você tá fazendo uma feijoada, sabe? Cada ingrediente sozinho é legal, mas juntos fazem toda a diferença! Assim você consegue ver o assunto por completo.

B

Imagina uma roda de amigos, cada um trazendo uma ideia diferente pra conversa. Legal, né? É assim que diferentes áreas se misturam e enriquecem o aprendizado.

C

É que nem aprender a andar de bicicleta: você precisa juntar equilíbrio, força e coordenação pra resolver o problema de se manter em pé!

D

Tudo isso que falamos aí em cima!

E

Nada disso que falamos.

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O PowerPoint permite, ao preparar uma apresentação, inserir efeitos de transições entre os slides. Analise os passos para adicionar a transição de slides. A sequência está correta em:

A
3, 2, 1, 4.
B
1, 2, 3, 4.
C
3, 4, 1, 2.
D
1, 4, 2, 3.
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Uma das primeiras manifestações dos colonizadores portugueses foram as construções religiosas. Ao chegarem no Brasil, igrejas foram construídas e sofreram influência da sua cultura, religião e arte.

Sobre construções religiosas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • (    ) O espírito do Barroco, o gosto por movimento e efeitos arrojados, pode expressar-se mesmo numa simples paisagem urbana.
  • (    ) O estilo barroco de formas exuberantes teve início com as construções arquitetônicas e os retábulos das igrejas.
  • (    ) As construções religiosas que estão espalhadas por todo o Brasil ajudam a resgatar e a contar a nossa história. Elas são o testemunho tangível deixado pelo homem sobre suas batalhas, muitas vezes vitoriosas, outras nem tanto.
  • (    ) O barroco brasileiro, que apresenta menos detalhes e maior sobriedade, mas as cores vibrantes permanecem no conjunto das obras.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A
V - V - F - V.
B
V - F - F - F.
C
F - V - F - V.
D
F - V - V - V.
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A dança clássica muitas vezes é referida como filha legítima de um importante monarca (conhecido como Rei Sol e criador da Academia Real de Dança); que marcou a vontade de simbolizar o movimento em regras, cujo objetivo era fornecer (aos movimentos) um rótulo oficial de beleza formal. Quem foi este entusiasta da dança?

A

Luís XIV

B

Luís XV

C

Luís XVI

D

Noverre

E

Pierre de Beauchamps

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Os PCN apresentam que a arte, no contexto escolar, muitas vezes se apresentava enquanto um verniz de superfície. Acerca dessa metáfora, analise as afirmativas e assinale a incorreta.
A
Quando caracteriza a arte enquanto um verniz de superfície para a escola, o documento atribui o sentido de beleza e valor, dado que os móveis de madeira envernizados são mais valorizados e caros.
B
Ao entender a arte enquanto um luxo atribuímo-la um caráter desnecessário.
C
Enquanto um verniz transparente, a arte não é perceptível ao olho desatento.
D
O contexto de verniz de superfície é atribuído sem responsabilizar o professor, por compreender a fragilidade de sua formação naquele momento.
E
A arte, no contexto atribuído, era responsável pelo embelezamento e ornamentação da escola, em comemorações de datas cívicas.
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Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o conceito de gráfico:

A
Representações qualitativas de um conjunto de dados.
B
Representações que apresentam uma média de um conjunto de dados.
C
Representações geométricas de um conjunto de dados.
D
Representações visuais de resultados geométricos.
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Como período paleolítico também é conhecido?

A

A Idade da Pedra Polida.

B

Idade Média.

C

Idade Z.

D

Idade da Pedra Lascada.

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