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O pensamento humano era guiado por ideias religiosas e pela crença de que a sociedade era expressão da vontade divina. De qual estágio o trecho se refere?
Considerando a importância do tipo de aprendizagem desenvolvida no processo formativo, Garcia (2002) caracteriza quatro modelos de aprendizagem na formação continuada:
- ‘aprender de outros’, como nos cursos, que se concretiza com a aplicação de conteúdos elaborados por especialistas no campo do conhecimento disciplinar. Embora os cursos sejam feitos em reuniões grupais, a aprendizagem é sempre individual;
- ‘aprender com os outros’, baseado no princípio de aprendizagem grupal, com perfil colaborativo. Esse tipo de aprendizagem nem sempre é presencial, pois o processo firma-se na realização de metas e objetivos de aprendizagem comuns a um determinado grupo;
- ‘aprender sozinho’, como a autoformação, em que é fundamental o aprendizado mediante processos abertos que possibilitam ao profissional determinar suas próprias metas e valorizam a experiência como fator essencial para o desenvolvimento da reflexão e aprendizagem;
- ‘aprendizagem informal’, que ocorre pela busca ocasional de informações e de experiências entre pares. É considerado um modelo que gera processos de aprendizagem importantes para o desenvolvimento profissional.
Qual dos seguintes modelos de aprendizagem é caracterizado como ‘aprender com os outros’?
Os Estudos Culturais (EC) promoveram importantes alterações do ponto de vista teórico para o papel da cultura, dos produtos e produtores culturais nas sociedades. Deslizando entre questões surgidas do avanço dos meios de comunicação, os EC modificaram o sentido da cultura, especialmente, no tocante a:
Os Estudos Culturais contribuíram para viabilizar o sistema colonial inglês, voltando sua atenção para grupos e culturas localizadas na Ásia e na África.
Os Estudos Culturais contribuíram para um novo olhar para os meios de comunicação e seus efeitos na realidade, por meio do conceito de Indústria Cultural.
Os Estudos Culturais contribuíram decisivamente para abalar a visão tradicional que dividia a cultura entre “Alta Cultura” e “Cultura Popular”, legitimando esta última.
Os Estudos Culturais contribuíram para mudar a educação britânica, por meio da criação de centenas de escolas noturnas voltadas à educação de jovens e adultos.
Segundo Max Weber, o conceito de Ação Social é:
Toda maneira de fazer, fixada ou não, suscetível de exercer sobre o indivíduo uma coerção exterior, que é geral na extensão de uma sociedade dada e, ao mesmo tempo, possui uma existência própria, independente de suas manifestações individuais.
Determinado pelas relações sociais de produção, como na sociedade capitalista, onde os proprietários dos meios de produção formam a classe social dominante e aqueles que não detêm o controle dos meios de produção, possuindo somente sua força de trabalho, constituem a classe social denominada proletariado.
Formada por quem compartilha uma situação estamental, um privilégio típico, negativo ou positivo, apoiado sob três pilares: no modo de vida, no modo formal de educação e no prestígio obtido de forma hereditária ou profissional.
Um conceito social no qual aborda uma forma de violência exercida pelo corpo sem coação física, em que causa danos morais e psicológicos.
Conduta humana dotada de sentido: o indivíduo age conduzido por motivos que resultam da influência da tradição, da emotividade e dos interesses racionais.
O conhecimento é algo mutável, ou seja, tudo o que aprendemos se transforma, isso acontece porque também mudamos, a sociedade muda, tudo ao nosso redor se modifica, assim podemos dizer que não existe uma verdade absoluta. É possível compreender o conhecimento através de quais situações:
O conhecimento se faz presente somente através do meio científico.
O conhecimento tem sua origem através das hipóteses criadas, descartando o conhecimento empírico e científico.
O conhecimento se dá através do conhecimento empírico.
Considera-se as formas de conhecimento através do levantamento de hipóteses para se chegar ao conhecimento empírico.
Por meio das experimentações, do conhecimento empírico, no levantamento de hipóteses e no meio científico.
Para Althusser, são aparelhos ideológicos do Estado:
- Família.
- Tribunal de Justiça.
- Escola.
- Religião.
- Mídia.
No que se refere aos recursos existentes em navegadores da Internet, considere:
I. Mecanismo de busca interna na página, conhecida como find as you type. À medida que a palavra é digitada, todas as ocorrências vão sendo exibidas e destacadas na página, simultaneamente.
II. Navegação tabulada, também chamada de navegação por abas, que permite ao usuário abrir diversas páginas em uma mesma janela, tendo na parte superior um índice com a aba de cada página.
III. Uma palavra qualquer, digitada aleatoriamente na barra de endereço, aciona um motor de busca que traz o resultado da pesquisa na Internet.