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Medida no ponto médio entre o rebordo costal inferior e a crista ilíaca ântero-superior. Sua medida está altamente associado ao risco cardiovascular, classifica os indivíduos em risco elevado para doenças metabólicas associadas à obesidade: Homem ≥ 94cm e Mulher ≥ 80cm, e risco muito elevado para doenças metabólicas associadas à obesidade: Homem ≥ 102cm e Mulher ≥ 88cm. Qual medida está sendo descrita nos procedimentos citados acima?
Assinale a alternativa que apresenta um dos instrumentos utilizados para a avaliação da capacidade funcional.
Qual é a medida utilizada para avaliar a desnutrição crônica em crianças menores de 5 anos?
Avalie o resumo abaixo, referente ao estudo:
REIS, Phillipe Geraldo de Abreu et al. Jejum pré-operatório abreviado favorece realimentação pós-operatória com menor custo de internação hospitalar em pacientes oncológicos. Revista do Colégio Brasileiro de Cirurgiões, v. 46, n. 3, 2019.
Considerando o contexto apresentado no resumo acima, em se tratando desse caso pós-cirúrgico, avalie as asserções a seguir, considerando que o paciente está hemodinamicamente estável:
I. Assim que a alimentação é restabelecida no pós-operatório, o uso da terapia nutricional parenteral é indicado, de forma precoce, por ser mais segura e eficaz.
PORQUE
II. Nesses casos, não é indicado iniciar a alimentação com terapia nutricional enteral no pós-cirúrgico, uma vez que esse tipo de nutrição está associado a diversas complicações e riscos para o paciente.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Considerando a Portaria Interministerial n. 1.010/2006, acerca das diretrizes para a Promoção da Alimentação Saudável nas Escolas, assinale a alternativa correta.
Sobre alguns critérios da triagem, indique qual a opção correta:
A triagem deve ser aplicada por um nutricionista.
Na triagem, são realizadas todas as medidas antropométricas.
A triagem pode ser autoaplicada.
Após a triagem, pacientes sem risco não precisam de avaliação nutricional;
A triagem define o nível assistencial para todo o período de internação.
Qual é a fórmula para o número de diagonais em um polígono de n lados?
\frac{n(n-3)}{2} \frac{n(n-2)}{2} \frac{n(n-1)}{2} \frac{n(n-4)}{2} A avaliação da aprendizagem dos alunos das Unidades Municipais de Uberaba, da Educação Infantil e do Ensino Fundamental é um processo intencionalmente planejado e conduzido de forma sistemática e contínua. Corresponde a dimensões desse processo, em consonância com a INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 004, DE 17 de outubro de 2014 do Município de Uberaba:
O caráter diagnóstico, processual, formativo, contínuo, participativo, mediador, emancipatório e dialógico sendo considerado um parâmetro independente das intervenções pedagógicas docentes no processo ensino-aprendizagem realizadas em sala de aula.
A finalidade exclusiva de mensurar quantitativamente as informações sobre o estágio de desenvolvimento dos alunos, proporcionando-lhes, por meio de intervenção pedagógica, a autossuperação e a coerência, conforme objetivos propostos pela Unidade Escolar, entendida como ambiente que ensina, humaniza e transforma.
As estratégias de estudos dirigidos, seminários, debates, relatórios e desenvolvimento de projetos, trabalhos e pesquisas, entre outros, de acordo com a natureza do componente curricular, são possibilidades didático-metodológicas para a avaliação das aprendizagens.
A previsão de estratégias de desenvolvimento curricular diferenciados, com o apoio de serviços complementares, suplementares e da equipe do Departamento de Inclusão Educacional e Diversidade da Secretaria Municipal de Educação e Cultura – SEMEC para aqueles que não conseguiram alcançar os níveis de aprendizado adequados a cada etapa ou modalidade de ensino.