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O agente que se excede na legítima defesa, nos termos do parágrafo único do art. 23 do CP,
A
responderá tanto pelo excesso doloso como pelo culposo.
B
responderá como se não houvesse legítima defesa, e ainda tem a pena agravada pela simulação.
C
responderá apenas pelo excesso doloso.
D
responderá apenas pelo excesso culposo.
E
não responderá pelo excesso, como regra.
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Sobre o assunto, é CORRETO afirmar que:
A
um litro de vinagre comum contém 40 mL de ácido etanoico.
B
são necessários 200 mL de uma solução de NaOH 0,5 ext{ mol L}^{-1} para neutralizar 100 mL de vinagre balsâmico.
C
o ácido etanoico presente no vinagre provém da redução do etanol, obtido da fermentação do mosto.
D
a equação balanceada da reação do ácido etanoico com NaOH pode ser representada por: CH_3COOH(aq) + NaOH(aq) ightarrow CH_3COONa(aq) + H_2O(l)
E
a adição de um ácido forte a uma solução de ácido etanoico desloca o equilíbrio para a formação do ânion etanoato.
F
após adição de fenolftaleína, uma solução contendo CH_3COONa torna-se incolor.
G
o ácido etanoico é isômero funcional do metanoato de etila.
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Considere um indicador que apresente a cor verde em meio ácido, a cor amarela em meio neutro e a cor azul em meio básico. É correto afirmar que:
A
Em contato com uma solução aquosa de bicarbonato de sódio (NaHCO3) a cor deste indicador será azul;
B
Em contato com uma solução aquosa de bicarbonato de sódio a cor deste indicador será amarela;
C
Em contato com uma solução aquosa de bicarbonato de sódio a cor deste indicador será verde.
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Considerando que os sais minerais são diferenciados pela sua disponibilidade nos alimentos e a necessidade de assimilação diária, qual das alternativas abaixo traz a definição correta de elementos principais e elementos traço?

A
Não há distinção, os termos são sinônimos.
B
Elementos principais tem uma demanda diária superior a 50 mg e os elementos traço tem uma demanda diária inferior a 50 mg;
C
Os elementos principais estão em uma concentração indetectável nos alimentos;
D
Os elementos traço estão em uma concentração que permite a sua quantificação nos alimentos;
E
Os elementos principais tem uma demanda diária inferior a 50 mg e os elementos traço tem uma demanda diária superior 50 mg.
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Considerando a informação acima, marque a opção que melhor expli´cita a missa~o do Google.

A
Criar Biblioteca Acessível
B
Criar Biblioteca Democrática
C
Criar Biblioteca de Arquivos
D
Criar Biblioteca das Nações
E
Criar Biblioteca Universal
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O ponto principal é permitir que o estudante busque o saber por si mesmo. E não significa que o professor não deva estar presente: cabe a ele atuar como orientador de caminhos, dando feedbacks e mostrando erros e acertos ao longo do processo. Estamos falando de qual metodologia ativa?

A
Aprendizagem por problema
B
Sala de aula invertida
C
Gamificação
D
Ensino híbrido
E
Aprendizagem por projeto
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Foram muitas as discussões realizadas por especialistas para que ocorressem melhorias no ensino de ciências. Percebe-se que na forma de ensinar ciências ainda prevalecem práticas tradicionais. Sobre as práticas pedagógicas adotadas em sala de aula, analise as sentenças a seguir:

I- As tradicionais práticas em sala de aula, utilizadas pelos professores de ciências, podem estar relacionadas com a sua formação inicial.
II- As aulas práticas utilizadas no laboratório têm como finalidade demonstrar os conteúdos já ensinados pelo professor em sala.
III- O professor deve elaborar metodologias que levem os alunos a ter domínio dos procedimentos científicos para aprender a fazer ciências.
IV- O objetivo principal do ensino de ciência é aproximar o conhecimento científico do conhecimento cotidiano.
A
I e III estão corretas.
B
II e IV estão corretas.
C
I, III e IV estão corretas.
D
Apenas II está correta.
E
Todas as sentenças estão corretas.
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What is the purpose of physics?

A

To understand the world.

B

To develop technology.

C

To solve problems related to energy and the environment.

D

All of the above.

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O que ocorre quando um ácido forte é diluído em água?

A

A acidez da solução diminui.

B

O pH aumenta.

C

A solução se torna menos reativa.

D

O pH diminui, aumentando a acidez.

E

A solução se torna neutra.

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O ensino de história possui objetivos específicos, sendo um dos mais relevantes o que se relaciona à constituição da noção de identidade. Assim, é primordial que o ensino de história estabeleça relações entre identidades individuais, sociais e coletivas, entre as quais se constituem como nacionais. (PCNEF vol. 5.1, p. 26) Isso significa que:

A
O ensino de história deve garantir a princípio a formação de identidades particulares, para que possa paulatinamente, chegar à noção de identidade nacional.
B
O professor deve conceituar e explicar a importância da identidade, para que o aluno possa ter um caráter e uma conduta de acordo com os princípios da convivência social.
C
O ensino de história deve garantir, primeiramente, a noção de identidade nacional, e posteriormente se ater às individualidades particulares.
D
A noção de identidade deve ser trabalhada nas múltiplas relações que possam ser estabelecidas no tempo e no espaço, para que o educando possa se tornar agente histórico.
E
O ensino de história exige o conhecimento da humanidade em todos os tempos, para que o aluno estabeleça relações com a atualidade.
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