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Qual é a diferença entre um aquífero confinado e um aquífero livre?

A

O aquífero confinado está totalmente aberto e exposto à superfície, enquanto o aquífero livre é protegido por camadas impermeáveis

B

O aquífero confinado é isolado por camadas de rocha impermeável acima e abaixo, enquanto o aquífero livre está em contato com a superfície e é recarregado diretamente pela precipitação

C

O aquífero livre está localizado em áreas montanhosas, enquanto o confinado está em planícies

D

O aquífero confinado é sempre salino, enquanto o livre é sempre potável

Dentre as espécies de peixes existentes no Brasil, um grande número apresenta potencial para utilização dentro da piscicultura.
Faça a correlação entre as colunas A e B em relação a algumas espécies nativas:

  1. Tambaqui
  2. Tilápia
  3. Pirarucu

( ) Originária do continente africano, é considerada a rainha da lagoa devido ao expressivo crescimento entre os anos de 2008 a 2011 no Brasil.
( ) Não produz espinhas e sua carne tem alto valor de mercado, apresenta fácil adaptação à vida em cativeiro.
( ) Peixe originário da Bacia Amazônica, apresenta alta rusticidade e adaptabilidade aos diversos sistemas de criação.

A
1, 3, 2.
B
2, 3, 1.
C
2, 1, 3.
D
3, 1, 2.
E
Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

A escola, durante a adolescência, constitui uma parte principal para o desenvolvimento cognitivo na adolescência. A partir do seu conhecimento sobre educação na adolescência e desenvolvimento cognitivo, assinale a alternativa correta.

A

O ensino médio se caracteriza como um período mais calmo visto que ele já está mais acostumado com as mudanças hormonais da puberdade. Por isso, nesse rendimento escolar costuma aumentar.

B

Os modelos educacionais vigentes no ensino médio (período da educação obrigatória) são padronizados no mundo todo, independentemente do contexto social e cultural ao qual essa escola pertence.

C

A visão distorcida da adolescência como uma fase incomodativa e problemática, leva à estigmatização dos adolescentes, fazendo com que as relações entre alunos e professores se tornem munidas de preconceitos, o que dificulta a aprendizagem.

D

As atividades extracurriculares mostram-se dispensáveis para a qualidade de aprendizado do aluno; elas podem se tornar até prejudiciais, pois o aluno investirá tempo em algo fora do plano das matérias.

Em relação a formação do preço de comercializado das hortaliças, considerando alguns fatores, assinale a alternativa correta mais completa:
A
O preço das hortaliças é formado tomando como referência não só a oferta e demanda, mas também o que estipulam os intermediários da cadeia de comercialização, uma vez que nem sempre quando a oferta é reduzida, em épocas de elevada demanda, ocorre aumento de preço.
B
Apenas a presença de intermediários na cadeia de comercialização e interfere diretamente na formação dos preços das hortaliças. Quanto mais intermediária maior o preço cobrado do consumidor final.
C
O preço das hortaliças é formado levando se em consideração apenas as perdas pós-colheita, que ocorrem devido a perecibilidade desse tipo de produto.
D
Os custos de comercialização com oferta e demanda, determinam os preços das hortaliças, independentemente do número de elos envolvidos na cadeia de comercialização.
E
Os custos de comercialização, com a oferta e a demanda de produtos, a presença de intermediários na cadeia de comercialização, o fato do produto ser altamente perecível ou estocável, são alguns fatores que interferem diretamente na formação dos preços das hortaliças.

Qual foi a principal causa do início da Revolução Francesa em 1789?

A

A invasão napoleônica da França

B

A crise financeira do governo francês

C

A descoberta de novas rotas comerciais

D

O fim do absolutismo na Inglaterra

Qual exame é mais utilizado para diagnosticar epilepsia?

A

Ressonância magnética

B

Eletroencefalograma (EEG)

C

Tomografia computadorizada

D

Ecocardiograma

E

Ultrassonografia

O fenômeno astronômico do __________________ é caracterizado pela maior incidência da radiação solar em um determinado hemisfério. Ele é responsável pelas estações do ano verão e inverno. Qual termo completa corretamente a lacuna acima?
A
Veranico.
B
Eclipse.
C
Equinócio.
D
Solstício.

As glândulas responsáveis pela produção de geleia real são denominadas

A

dufour e koschevnikov.

B

alcalina e nasonov.

C

mandibulares e hipofaringeanas.

D

prosbóscide e vitelonina.

ro (FDN) e ácido (FDA) e extrato etéreo de uma silagem de milho, e um farelo de soja a serem utilizados na formulação de rações para vacas leiteiras, assinale a opção correta.
A
Os teores de proteína bruta são obtidos pela determinação da proteína verdadeira presente no alimento.
B
A análise de extrato etéreo fornece o teor de gorduras totais do alimento, o que é importante no caso do farelo de soja, em função do seu elevado teor de lipídios.
C
A determinação da matéria seca da silagem de milho e do farelo de soja em análises laboratoriais deve ser realizada em estufa de ventilação forçada.
D
A presença de maiores teores de FDN e FDA na silagem de milho confirma que a parede celular dos alimentos volumosos apresenta maior teor de carboidratos fibrosos que a dos alimentos não volumosos.
E
A FDA é constituída de celulose e lignina, os dois nutrientes menos digestíveis da parede celular vegetal, sendo a lignina o carboidrato menos digestível.

Considerando a importância das leis ambientais brasileiras e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seus aspectos legais, analise as ferramentas a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Lei nº 9.985/2000.
2) Lei nº 9.605/1998.
3) Lei nº 12.651/2012.
4) Lei nº 6.938/1981.
5) Lei nº 12.305/2010.
( ) Dispõe sobre a política, fins e mecanismos de proteção ao meio ambiente.
( ) Penaliza condutas lesivas ao meio ambiente.
( ) Institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza.
( ) Aborda questões relacionadas ao manejo de resíduos sólidos no Brasil.
( ) Estabelece o Código Florestal Brasileiro. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A
1. 4, 1, 2, 5, 3.
B
2. 3, 4, 1, 5, 2.
C
3. 4, 2, 1, 5, 3.
D
4. 5, 3, 1, 4, 2.
E
5. 3, 1, 5, 2, 4.