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Quando jovem, Marx teve forte influência da dialética de Hegel. Fez parte de uma geração que ficou conhecida como jovens hegelianos. Entretanto, ao elaborar sua obra principal, O Capital, Marx demonstra ter significativas divergências em relação à dialética de Hegel. Para sintetizar essas diferenças entre os dois pensadores, ordene classifique as proposições:
(1) Dialética de Hegel
(2) Materialismo Histórico Dialético
Ao longo do tempo, a Administração ganhou muitas definições, mas não deixou de possuir algumas funções. Conforme Fayol, apesar dessas funções serem interdependentes, elas estão interligadas.
Sobre quais Funções estamos falando?
Neste aspecto da negociação, considerações técnicas, prazo de entrega, preços, transporte e outros itens são apresentados, discutidos e contrapropostas são recebidas e rediscutidas. O trecho se refere a qual fator estratégico de um processo de negociação?
Ativo Circulante
Ativo Não Circulante
Passivo Circulante
Passivo Não Circulante
Patrimônio Líquido
Se essa empresa não possuir estoque inicial ou final, o índice de liquidez
Defensor do planejamento, Pedro Paulo, um dos gestores do restaurante COMIDA SAUDÁVEL LTDA, sempre enumera suas vantagens para que a equipe entenda a importância desta função.
Entre elas, Pedro Paulo corretamente lista:
- maximiza a eficiência ao estabelecer prioridades;
- proporciona senso de direção, garantindo unidade à organização;
- promove o alinhamento das pessoas aos objetivos organizacionais;
- define as responsabilidades e o nível de especialização exigido para cada pessoa em seu trabalho;
- estabelece a amplitude de controle dos gestores.
O que é o "controle de constitucionalidade"?
O processo de criar novas leis no Congresso
A análise da conformidade das leis com a Constituição
O processo de revisar as decisões judiciais
O processo de revisão das ações do poder executivo
A elaboração de emendas à Constituição
Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é correto afirmar que é um documento:
I. Que define conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação
II. Que garante que sejam assegurados a todos os alunos da Educação Básica os direitos de aprendizagem e em conformidade com que preceitua Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH).
III. De referência nacional para a formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares dos do Distrito Federal e dos Municípios e das propostas pedagógicas das instituições escolares.
IV. que se aplica exclusivamente à educação tal como a define § 1° do Artigo 1° da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei n° 9.394/1996).
V. Orientado pelos princípios políticos e estéticos, que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e como fundamentado nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCN).
Sobre o conceito de cidadania regulada é correto afirmar: