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Ao debater um fato histórico do século XIX, o texto evidencia a seguinte consequência desse processo:

A

A ocorrência do êxodo rural na Europa.

B

O incremento da cultura artesã na cidade.

C

O aumento na divisão econômica da riqueza.

D

A influência da estrutura produtiva do Oriente.

E

A eficiência da política tradicional na Inglaterra.

Neste trecho, podemos identificar:
A
Uma citação indireta e uma direta.
B
Duas citações indiretas.
C
Uma nota de rodapé.
D
Uma citação direta.
E
Uma citação da citação.

Pode-se afirmar corretamente que tanto o Texto 1 quanto o Texto 2

A
condenam a forma como veículos de comunicação menosprezam seu público.
B
consideram que a mídia confunde o público com informações boas demais para serem questionadas.
C
atribuem às redes sociais da internet um papel fundamental na formação de opinião.
D
trazem exemplos de situações sensacionalistas utilizadas pela mídia.
E
mencionam mais de um tipo de mídia no desenvolvimento de sua argumentação.

A dissertação é, portanto, um tipo de trabalho muito parecido com a monografia, porém mais aprofundada e bem mais detalhada e extensa do que a produção da graduação. A dissertação é um tipo de texto acadêmico específico para:

A

Técnico.

B

Mestrado.

C

Doutorado.

D

Graduação.

E

Tecnólogo.

A leitura dos dados da tabela auxilia na elaboração de que tipo de raciocínio acerca da distribuição da população mundial e da sua evolução demográfica?

A
As regiões mais desenvolvidas começaram a apresentar queda na taxa de crescimento vegetativo a partir da segunda metade do século XX como resultado das políticas antimigratórias.
B
Os países menos desenvolvidos expressaram uma queda no crescimento natural a partir da década de 1980, inaugurando, assim, sua entrada na última fase da transição demográfica.
C
Os países mais ricos apresentaram crescimento populacional moderado no início do século XXI em função das quedas acentuadas de fecundidade, sobretudo da população nativa.
D
As regiões de economia periférica apresentaram um expressivo crescimento populacional entre as décadas de 1960 e 1970 devido, sobretudo, à queda das taxas de mortalidade.
E
As regiões mais pobres iniciaram um processo de crescimento populacional negativo na década de 1990 que lhes possibilita uma aproximação com o padrão de crescimento dos países ricos.
Na acentuação de algumas formas verbais há mudança entre o acento utilizado nas terceiras pessoas do singular e do plural, como ocorre nos derivados dos verbos “ter” e “vir”, por exemplo. Assinale a alternativa que completa corretamente as frases: I – Ela sempre___________ a calma. II – Todas as pessoas _________ informações pela internet. III – Os policiais sempre _________ nas manifestações.
A
mantém, obtêm, intervém
B
mantem, obtem, interveem
C
mantêm, obtém, intervêm

A Excelsior College, sediada em Nova Iorque, publicou uma série de quadrinhos nos quais o personagem “Dr. Fallacy”, uma coruja, aparece representando diversas falácias lógicas. Leia o quadrinho a seguir, que retrata uma das falácias estudadas por nós.

A

Generalização apressada.

B

Causa questionável.

C

Petição de princípio.

D

Apelo à autoridade irrelevante.

E

Apelo à popularidade.

Essa campanha, publicada pelo Ministério da Saúde, sobre o Dia Mundial de Luta contra a AIDS, tem como objetivo principal o(a)
A
fomento à utilização de camisinha após suspeita de infecção.
B
incentivo ao uso dos métodos contraceptivos, como o teste rápido.
C
conscientização das pessoas sobre os efeitos das relações desprotegidas.
D
estímulo aos cuidados com a saúde sexual, por meio do uso de camisinha.
E
sensibilização feminina sobre a importância do tratamento correto para o HIV.
Das alternativas, em qual a relação é catafórica?
A
A irmã olhou-o e disse: – João, estás com um ar cansado
B
João está muito cansado. O seu olhar está perdido
C
As serras estão encobertas com a neve. Olhei-as de soslaio
D
Maria e João são personagens de história infantil. Eles chegaram à casa da bruxa
Com base no texto e sabendo que um dos tipos de argumentação é causa-consequência, indique a alternativa que corretamente apresenta fato-consequência.
A
maiores condições do rádio e da TV para levar mensagens às grandes massas - surgimento do rádio e da TV
B
progresso eletrônico - oralidade
C
grandes parcelas da população marginalizadas da cultura - profundo abalo das bases da cultura alfabética, linear – criação de novos padrões culturais
D
possibilidade de acesso às mensagens por todos os indivíduos, independentemente dos níveis de alfabetização e educação - através do rádio e da TV
E
populações marginalizadas pela características elitizantes da imprensa - imprensa recebem informações através do rádio e da TV