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Analisando-se o texto verbal da charge e os elementos não verbais nela presentes, indentifica-se que:

A
A interpretação do interlocutor não leva em consideração o desejo do locutor.
B
O humor é provocado pelo fato de o interlocutor não levar em conta os elementos coesivos, responsáveis pelo humor na piada.
C
O humor é extraído do fato de as personagens não levarem em conta um princípio básico das interações verbais: a intencionalidade discursiva.
D
O locutor e o interlocutor desconhecem o uso da corda.
E
Há problemas na interação entre locutor e interlocutor, pois eles pertencem a culturas diferentes.

Explorando a função emotiva da linguagem, o poeta expressa o contraste entre marcas de variação de usos da linguagem em

A
situações formais e informais.
B
diferentes regiões dos pais.
C
escolas literárias distintas.
D
textos técnicos e poéticos.
E
diferentes épocas.

O que é coesão sequencial em um texto?

A

A organização das ideias em sequência lógica e coerente.

B

A repetição de palavras-chave ao longo do texto.

C

A ausência de conectivos.

D

A introdução de informações desconexas.

Ao ler a tirinha, o leitor percebe a existência de um discurso, cuja intencionalidade objetiva provocar risos. Isso ocorre devido ao uso individual da língua. Assinale a alternativa que mostra o problema causado na interação verbal.
A
A tira emprega exclusivamente a linguagem verbal no processo de comunicação entre o quadrinista e o leitor.
B
A situação de comunicação das personagens da tira ocorre com sucesso, pois a intencionalidade discursiva da mulher do Sargento Tainha foi captada por ele.
C
O autor produziu humor no texto a partir da interação ocorrida na comunicação entre as personagens.
D
Houve falha na interação verbal porque o Sargento Tainha atribui a frase “está engordando” à imaginação da mulher, e não a si mesmo.
E
O autor não produziu humor no texto a partir da interação ocorrida na comunicação entre as personagens.

A tese do texto é:

A

Deixar a criança viver.

B

Livro é um luxo.

C

Livro é gênero de primeira necessidade.

D

Esboço é uma técnica de escrita.

E

Correção de dúvidas ortográficas ou problemas de concordância.

Com relação à marca que caracteriza todo texto argumentativo, assinale a alternativa correta.

A

O texto argumentativo sempre possui uma marca essencial, que é a da conquista de adesão, salvo os jurídicos.

B

O texto argumentativo não possui uma marca essencial, salvo os jurídicos, cuja marca é a conquista de adesão.

C

A conquista da adesão do interlocutor é imprescindível para o texto argumentativo jurídico, assim como é para todos os gêneros discursivos.

D

A conquista da adesão do interlocutor é irrelevante para o texto argumentativo jurídico.

E

A conquista da adesão do interlocutor não é imprescindível para o texto argumentativo jurídico, assim como é para todos os gêneros discursivos.

No início da história

A

o lobo bebia água e o cordeiro tomava banho no córrego.

B

o lobo agarrou o cordeiro com seus dentes e saiu para comê-lo.

C

o cordeiro e o lobo bebiam água no mesmo córrego.

D

o lobo inventa mentiras sobre o cordeirinho.

Qual informação presente no segundo parágrafo mostra que essa 'doença' ataca um grande número de pessoas?

A
A quantidade de notícias falsas que circulam na internet
B
O número de pessoas que compartilham notícias falsas
C
O alcance das notícias falsas nas redes sociais

Analisando o título e a linha-fina, pode-se prever se a reportagem adotará uma atitude neutra ou crítica sobre o tema? Justifique sua resposta.

A

Neutra, pois o título e a linha-fina não indicam uma posição clara do autor.

B

Crítica, pois o título e a linha-fina sugerem que as mentiras são uma epidemia e, portanto, um problema grave.

C

Não é possível prever a atitude do autor a partir do título e da linha-fina.

Qual é o título do capítulo que trata da composição dos níveis escolares no sistema de ensino?

A

TÍTULO V - DOS NÍVEIS E DAS MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E ENSINO

B

CAPÍTULO I - DA COMPOSIÇÃO DOS NÍVEIS ESCOLARES

C

CAPÍTULO II - DA EDUCAÇÃO BÁSICA