Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

2.128 questões encontradas(exibindo 10)

Página 82 de 213
O elefante estava correndo porque
A
espetou o pé no espinho e sentia dor.
B
estava com medo de um passarinho.
C
estava procurando um bichinho perdido.
D
ficou perdido e desconsolado.
Comentários: 0
Estudar questão

Leia a tirinha:

Para entender o contexto situacional é preciso:

A
Ler somente o que está nos balões e verificar que um quadro é independente do outro.
B
Ativar o conhecimento de mundo para compreender que a nota vermelha é algo ruim e que chuva, noite e vales estão em oposição a sol, dia e cume caracterizando o que é ruim e bom.
C
Somente observar a fisionomia da personagem quando olha para a sua prova.
D
Saber que a tira trabalha com humor, por isso não há necessidade do contexto situacional, pois somente o contexto imediato é suficiente para depreensão de sentido.
E
Identificar quem é o autor da tira, assim como a sua história de vida.
Comentários: 0
Estudar questão

Encontre a afirmativa verdadeira em relação à estrutura do slogan do texto publicitário. “Tênis amado, idolatrado, salve, salve.”

A

O verbo “salve” deveria estar na terceira pessoa do plural, pois é modificado pela palavra “tênis”.

B

O pronome “amado” está no masculino, pois concorda com “tênis”.

C

O advérbio “idolatrado” indica o modo como o esporte é sentido pelos brasileiros.

D

O substantivo “tênis” determina o singular dos adjetivos que o acompanham.

Comentários: 0
Estudar questão

A psicomotricidade está relacionada com a aprendizagem. Neste sentido, é correto afirmarmos que é importante trabalhar com a psicomotricidade na escola?

Leia as afirmativas e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.

I. Sim, é importante, uma vez que a psicomotricidade ajuda no seu desenvolvimento e consequentemente no desempenho escolar.

II. Sim, é importante, uma vez que as noções de espaço, tempo, esquema corporal, lateralidade e equilíbrio sejam desenvolvidas.

III. Não, não é importante, uma vez que a psicomotricidade pode ser trabalhada em casa ou nas brincadeiras que realiza.

IV. Não, não é importante, pois a criança irá desenvolver a psicomotricidade mesmo que não seja estimulada.

A
V, F, V, V
B
F, V, F, V
C
V, F, F, V
D
F, F, V, F
E
V, V, F, F
Comentários: 0
Estudar questão

Assinale o item que contém erro de ortografia.

A

Na cultura japonesa, fica desprestigiado para sempre quem infringe as regras da lealdade.

B

Não conseguindo prever o resultado a que chegariam, sentiu-se frustrado.

C

Desgostos indescritíveis, porventura, seriam rememorados durante a sessão de terapia.

D

Ao reverso de outros, trazia consigo autoconhecimento e autoafirmação.

Comentários: 0
Estudar questão
O Sistema Toyota de Produção (Toyotismo), ficou fortemente conhecido pelas indústrias de sua época devido:
A
Realizar um processo de produção em massa para consumo em larga escala.
B
A criação do sistema de produção enxuta, produzindo apenas o necessário.
C
A introdução no mercado de diferentes modelos de veículos com diferentes cores.
D
A introdução do sistema de linha de montagem (esteiras) na produção de seus veículos.
E
Inserir um modelo que utilizava células de produção na fabricação dos veículos.
Comentários: 0
Estudar questão

A relação intertextual entre os textos acima apresenta uma expressão em comum que imprimem

A
silenciamento.
B
sofrimento.
C
solidão.
D
desespero.
Comentários: 0
Estudar questão
O humor causado pela tira de Maurício de Sousa justifica-se pelo(a)
A
conteúdo semântico da pergunta de Cascão no último quadro, quebrando a expectativa de que ele estivesse concordando com o plano.
B
falta de empolgação das personagens ouvintes para com o plano de Cebolinha, retratada no segundo momento pelas expressões desanimadas de Cascão, Franjinha e Titi.
C
excesso de otimismo da personagem Cebolinha em seu discurso, no primeiro quadro, mesmo diante da histórica desvantagem que leva nos confrontos com a personagem Mônica.
D
fala de Cebolinha, no primeiro quadro, marcada pelos erros de grafia – troca da letra “R” pela letra “L” em posição intermediária (quando a palavra inicia ou termina por “R” não há a troca), característica marcante dessa personagem.
Comentários: 0
Estudar questão
No trecho "O filme era entediante. Assim, decidimos sair do cinema antes do fim", qual é a função da palavra "assim"?
A
Introduz uma explicação.
B
Estabelece uma condição.
C
Indica uma causa.
D
Expressa uma consequência.
Comentários: 0
Estudar questão
Relacionando que foi estudado sobre o processo de leitura e a frase do aviso, leia as proposições:
I- Há uma única interpretação possível para este aviso: “o cliente é proibido de falar / conversar sobre o assunto self-service enquanto estiver no estabelecimento.”
II- As condições de produção e o contexto é que determinam os sentidos produzidos pelos leitores.
A
I e II são incorretas.
B
I e II estão corretas, sendo que II é justificativa correta de I.
C
Apenas I é correta.
D
Apenas II é correta.
E
I e II estão corretas, sendo que II não é justificativa correta de I.
Comentários: 0
Estudar questão