Questões

A filosofia e a ciência são formas de conhecimento humano que se distinguem fundamentalmente, mas que também se aproximam, em maior ou menor grau quando emitimos juízos sobre a realidade.
Desse modo, é correto afirmar:

I.A filosofia exige fundamentação teórica e livre crítica, cujo conhecimento sistemático se volta para o ser e para o valor das coisas. Mas, a ciência procura objetivamente as estruturas universais e necessárias das coisas investigadas.
II.A filosofia se caracteriza por um conhecimento quantitativo, pois busca medidas, padrões, critérios de comparação e de avaliação para coisas que parecem ser diferentes. Mas, a ciência é um conhecimento reflexivo e lógico que exige o despertar da consciência crítica de si e do outro.
III.A filosofia é conhecimento racional, e essa racionalização se caracteriza por pretender alcançar uma adequação entre pensamento e realidade, isto é, entre explicação e aquilo que se procura explicar. Mas, a ciência é conhecimento homogêneo, sobretudo por buscar as leis gerais de funcionamento dos fenômenos, que são as mesmas para fatos que nos parecem diferentes.
IV.Na filosofia, os modos da consciência se encontram geralmente emaranhados de tal forma que suas noções se caracterizam por uma aglutinação acrítica e ametódica de juízos. Mas, a ciência é conhecimento particular e metódico, por delimitar o seu objeto de investigação e realizar experimentações com precisão e técnica.

Atente para a citação: “Nas palavras de Besnier (1996, p. 21), 'Não há acordo possível entre os homens porque não existe em si algo que permitiria tal acordo e cada um é um brinquedo manipulado pelos seus sentidos, que modificam mesmo em qualquer e a todo momento a identidade do sujeito que pretende se confiar a eles para conhecer.'” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOSER, Alvino; LOPES, Luís F. Para compreender a teoria do conhecimento. Curitiba: Editora InterSaberes, 2016, p. 50.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Para compreender a teoria do conhecimento, assinale a alternativa que descreve o conhecimento, segundo Protágoras:

Qual foi o principal objetivo das Cruzadas?

No estágio de 'Intimidade vs. Isolamento', qual é a principal tarefa?

No que diz respeito à relação entre filosofia e ciência, assinale a afirmação que invalida a tese da “neutralidade axiológica” do saber tecnológico e do saber científico.

Educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças:

Em um dado momento da história é criada a oposição homem/natureza, dotando o homem de privilégios com relação à natureza. Esse tipo de pensamento sacramenta a dicotomia natureza/homem. Colocando o homem como um ser privilegiado. Está forma de pensar foi inserida pelo:

Qual dos seguintes filósofos da Filosofia Grega Clássica foi o mentor de Platão e inspirou o método socrático de questionamento?

Leia o extrato de texto a seguir: "Segundo Aranha [...], a escola nova caracteriza-se por 'desenvolver a individualidade, a autonomia, o que só seria possível em uma escola não autoritária que permitisse ao educando aprender por si mesmo e aprender fazendo' e teve na pedagogia de Dewey, entre 1920 e 1940, a divulgação dessas ideias."

Considerando o extrato de texto acima e conforme os conteúdos do livro-base Teorias do conhecimento pedagógico sobre a escola nova na vertente diretiva, é correto afirmar que a concepção de aprendizagem nessa vertente: