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A comunicação é objeto de estudo de várias Ciências. Na Sociologia Aplicada à Administração ela é vista como um processo social de transferência de informações para um ou mais indivíduos nas sociedades e nas organizações. O coordenador que comunica o seu grupo de trabalho a não aderir a greve, mostrando que a paralisação será um enorme prejuízo para a organização levando-a a falência, e consequentemente todos estarão desempregados, assim os orienta a continuar trabalhando em suas casas via:

A
Comunicação formal.
B
Comunicação instrutora.
C
Comunicação informativa.
D
Comunicação representativa.

Regarding culture, read the propositions below:

  • I- Culture develops uniformly, each society goes through the same stages already traveled by more advanced societies.
  • II- Culture is an accumulative process, resulting from all the historical experience of previous generations. This process limits or stimulates the creative action of the individual.
  • III- Culture is determined by genetic differences.
A
I, II e III estão corretas
B
Apenas II e III estão corretas
C
Apenas I e III estão corretas
D
Apenas II está correta
E
Apenas I está correta

No mundo contemporâneo diversos fatores históricos revelaram atores e sujeitos que antes não eram valorizados pela sociedade ou pelas instituições políticas. Neste contexto, é possível dar exemplos como movimentos pacifistas, ambientalistas, antirracistas e feministas. Tais movimentos são indicados como responsáveis por promover, através de políticas sociais, soluções para problemas cada vez mais específicos. Que resultados se formaram a partir destes movimentos?

A

A partir das ações e dos movimentos dos grupos que representavam as minorias excluídas no interior da sociedade, tem-se que, para que estes obtivessem seu espaço, os grupos que se encontravam ocupando tradicionalmente os espaços de destaque precisariam deixar seus postos.

B

A partir destes movimentos, cada vez mais a sociedade se fracionou, criando partículas, nichos, segmentos, guetos, redutos e unidades específicas e circunscritos a uma causa somente, desagregando-se das noções de um todo social.

C

Com os atos de contestação dos grupos que até então se encontravam à margem dos espaços sociais, houve a depredação e a perda de diversos espaços públicos e de patrimônio histórico e cultural.

D

A partir das ações e atos públicos dos grupos excluídos que ganharam vez com a modernidade, abriu-se espaço também para que os regimes ditatoriais, movimentos de intolerância religiosa e cultural retornassem ao cenário social.

A importância da fenomenologia na construção do sujeito é a de tornar possível a proporção de elementos observáveis enquanto algo a ser incorporado na pessoa que vivencia e determina sua experiência, extraindo disso o valor e o significado para sua história, considerando também o aprendizado decorrente disso para a pessoa que se forma conforme suas experiências, o que contribui para sua evolução, dando ao Humano, além de:

A
competências, o sentido existencial da sua vida — aspecto este que lhe confere identidade, quando, então, é capaz de dar-se conta da dimensão de sentir a própria vida.
B
habilidades, o sentido inconsciente da sua vida — aspecto este que lhe confere singularidade, quando, então, é capaz de dar-se conta da dimensão de sentir a própria vida.
C
habilidades, o sentido simbólico da sua vida — aspecto este que lhe confere valores, quando, então, é capaz de dar-se conta da dimensão de sentir a própria vida.
D
competências, o sentido simbólico da sua vida — aspecto este que lhe confere identidade, quando, então, é capaz de dar-se conta da dimensão de sentir a própria vida.
E
habilidades, o sentido existencial da sua vida — aspecto este que lhe confere identidade, quando, então, é capaz de dar-se conta da dimensão de sentir a própria vida

O que é um ecossistema?

A

O conjunto de organismos de uma espécie.

B

O conjunto de organismos e o ambiente em que eles vivem.

C

O processo de decomposição de matéria orgânica.

D

O conjunto de organismos que realizam fotossíntese.

E

A camada de gases que envolve a Terra.

Em que período histórico surgiram as primeiras universidades no mundo ocidental, aprimorando a educação e difundindo conhecimento?
A
Idade Média
B
Antiguidade Clássica
C
Renascimento
D
Idade Contemporânea
Um dos fatores decisivos na constituição da globalização é:
A
O crescimento das áreas agrícolas em todo planeta.
B
A integração cultural entre os povos.
C
O desenvolvimento dos países pobres.
D
O acesso de todas as pessoas do planeta às tecnologias.
E
O desenvolvimento da informática e das telecomunicações.
Um administrador que aplica os conhecimentos da sociologia pode:
A
Entender a influência destes fenômenos sociais e tomando as decisões corretas para lidar com eles.
B
Captar as mudanças que ocorrem na sociedade e que afetam os negócios, como o surgimento de novos valores que interferem nos hábitos de consumo.
C
Compreender melhor as interações humanas que ocorrem no ambiente de trabalho.
D
Ficar antenado ao surgimento de novos valores que interferem nos hábitos de consumo.
E
Todas alternativas estão corretas

Sobre o etnocentrismo, é correto afirmar que ele relaciona-se com a crença…

A
de que todas as culturas possuem o mesmo valor
B
de que sua cultura é superior e as outras são inferiores
C
de que sua própria cultura é inferior e as outras, superiores
D
de que não existem culturas e sociedades superiores ou inferiores
E
de que é preciso interagir e aprender com culturas e sociedades diferentes

A Revolução Gloriosa, de 1688, consolidou:

A

O absolutismo inglês

B

A monarquia constitucional na Inglaterra

C

A aliança entre França e Inglaterra

D

A formação do Império Britânico

E

A supremacia do clero no Estado