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Segundo o autor, quais seriam essas três práticas ou três etapas que um antropólogo deve cumprir?

A
Olhar, sentir e escrever.
B
Olhar, ouvir e escrever.
C
Gravar, ouvir e escrever.
D
Pensar, criar e ouvir.
E
Olhar, ouvir e fotografar.
Leia: “A língua de que usam, toda pela costa, é uma: ainda que em certos vocábulos difere em algumas partes; mas não de maneira que se deixem de entender. (…) Carece de três letras, convém a saber, não se acha nela F, nem L, nem R, coisa digna de espanto, porque assim não têm Fé, nem Lei, nem Rei, e desta maneira vivem desordenadamente.” Esse trecho faz parte de um texto escrito por Pero Magalhães de Gandavo, em 1578, a fim de apresentar os indígenas brasileiros ao rei de Portugal.
Relacionando esse trecho aos estudos de Lévi-Strauss, diz-se que:
I- As ideias de Lévi-Strauss são concordantes com o pensamento exposto pelo texto, PORQUE
II- Lévi-Strauss rompe com a ideia de que índios são somente índios. Ele não concordava com a divisão em civilizados e selvagens ou a divisão em superiores e inferiores.
A
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justificativa correta da primeira.
B
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
C
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
E
As duas asserções são falsas.

A revolução digital tem provocado constantes alterações na sociedade. Sobre isso, é correto afirmar que:

I. O fluxo de informação e as formas como acessamos os dados emergem das tecnologias e da convergência das telecomunicações em redes mundiais.

II. Agora nos compomos como sujeitos inseridos na cibercultura, alterando a forma sociocultural, a forma como nos relacionamos e como estabelecemos as bases de um novo arranjo social.

III. Essa nova organização da sociedade assegurada pela tecnologia não nos envolve de forma a alterar as relações sociais.

A
III.
B
I e II.
C
II e III.
D
A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
E
A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.

Mesmo nos dias de hoje, um historiador pode dizer que as chamadas civilizações clássicas corresponderam à/ao:

A
Iraque, Iran (antiga Pérsia) e Egito Antigo
B
Egito Antigo, Macedônia e Roma
C
Roma, Iraque e Irã
D
Grécia Antiga, Roma Antiga e a Macedônia de Alexandre, o Grande.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), nº 9394/1996, disciplina o desenvolvimento da educação escolar, predominantemente por meio do ensino, em instituições próprias, sendo organizado em níveis escolares. A composição da educação escolar, em níveis, conforme preceitua a LDBEN, nº 9394/1996, apresenta-se da seguinte forma:

A
educação básica (formada pelo ensino infantil, ensino fundamental e educação de jovens e adultos) e educação superior.
B
educação básica (formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio) e educação superior.
C
educação básica (formada pelo ensino infantil, ensino fundamental e ensino médio), educação profissional e tecnológica, educação de jovens e adultos e educação superior.
D
ensino infantil, ensino fundamental, ensino médio, ensino superior, educação profissional e tecnológica e educação especial.
Leia o texto abaixo: O etnocentrismo pode ser definido como uma atitude emocionalmente condicionada que leva a considerar e julgar sociedades culturalmente diversas com critérios fornecidos pela sua própria cultura. Com base no texto e nos conhecimentos sociológicos, assinale a opção que expressa uma atitude etnocêntrica.
A
A existência de culturas subdesenvolvidas relaciona-se a presença, em sua formação, de etnias de tipo incivilizado.
B
As culturas podem conviver de forma democrática, dada a inexistência de relações de superioridade e inferioridade entre elas.
C
Os critérios de julgamento das culturas diferentes devem primar pela tolerância e pela compreensão dos valores da lógica e da dinâmica própria a cada uma delas.
D
O encontro entre diferentes culturas propicia a humanização das relações sociais, por meio do aprendizado sobre as diferentes visões de mundo.
E
Os povos indígenas possuem um acúmulo de saberes que podem influenciar as formas de conhecimento ocidental.

Questão 07 – Letra A Comentário: A alternativa correta é a A, pois aponta para o fato de que, mesmo com o aumento do fluxo informacional, não temos necessariamente uma democratização de acesso a informações. Essa assimetria é refletida no modo como a ideologia das classes economicamente dominantes potencializam sua capacidade de veiculação. Essa perspectiva nos leva a acreditar que, de fato, o desenvolvimento informacional não deixa de guardar relação com as desigualdades criadas dentro do sistema produtivo capitalista.

A
Incorreta. O processo citado no texto é resultado de uma menor intervenção estatal, não o contrário.
B
Incorreta. O assunto tratado pelo texto não é fruto da adoção de barreiras alfandegárias, mas da abertura dos mercados.
C
Correta. A desterritorialização do trabalho, que incide na desconcentração produtiva, foi possível com a ampliação das redes de informação. Isto é, serviços, unidades, instrumentos e processamentos na coleta de informações.
D
Incorreta. Não é a predominância de empresas locais que favoreceu o processo descrito pelo texto. Ao contrário, foi a ampliação dos investimentos estrangeiros que teve papel importante nesse processo.

Mediante esta informação analise, as afirmações a seguir e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):


  1. ( ) O dossiê apresenta uma análise menos ampla das transformações e continuidades dentro das classes trabalhadoras.
  2. ( ) O dossiê exige contribuições que relacionem o estudo das relações de gênero.
  3. ( ) As contribuições no dossiê foram baseadas em materiais já utilizados.
  4. ( ) No dossiê inclui todos os países, menos o Brasil.
  5. ( ) No dossiê, exigiu-se contribuições empíricas.

Assinale a alternativa correta:

A
F - F - V - V - V.
B
V - F - F - V - F.
C
F - V - F - F - V.
D
V - F - V - F - V.
E
F - V - V - V - F.
Em termos de reestruturação dos espaços, em suas diversas escalas, é correto afirmar que novos conhecimentos vindos das pesquisas científicas produziram
A
uma diminuição expressiva das relações sociais no interior de um país, e mesmo entre as populações de países diferentes, em razão da multiplicação dos meios tecnológicos virtuais, que dispensam as viagens e os contatos.
B
a ampliação significativa dos fluxos comerciais, como a diminuição do impacto das distâncias, em razão das novas tecnologias de transportes que alteraram as velocidades e a capacidade de carga.
C
redução da extensão das áreas agricultáveis, na medida em que os aportes científicos na agricultura aumentaram de tal modo a produtividade, que novos desmatamentos tornaram-se desnecessários.
D
uma fragilização ainda maior das fontes de recursos naturais visto que as novas tecnologias automatizadas da produção de bens materiais ampliaram a produção predadora e os impactos ambientais, como a poluição, por exemplo.
E
uma eficiência muito maior na prospecção e exploração de fontes de energia fósseis, por meio das tecnologias informatizadas, de modo a garantir para o planeta uma autossuficiência inédita nesse tipo de energia.
De acordo com a teoria marxista, a classe dominante controla:
A
A cultura e a ideologia, mantendo sua posição de poder.
B
Apenas os recursos naturais.
C
A distribuição igualitária da renda.
D
A educação pública para todos.
E
A mobilidade social entre classes.