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Em uma cerâmica supercondutora de fórmula SmBa2Cu3O7, qual o número de oxidação médio do Cu. Considere que o número de oxidação do samário (Sm), na referida cerâmica, é o mesmo que no composto Sm2O3.
Para muitas pessoas, força é um puxão ou um empurrão. De fato, quando, por exemplo, empurramos ou puxamos o carrinho no supermercado, fazemos força.
Analise as ações resultantes das forças e classifique-as quanto a: ponto de aplicação, direção, sentido ou intensidade.
I - “Da esquerda para a direita”
II - Parte do carrinho na qual colocamos a mão quando o empurramos
III - “Para levantar essa pedra é necessário empregar uma força de
IV - É disso que se trata ao empurrar um carrinho no plano horizontal
V - É a orientação em que a força atua numa determinada direção
VI - É indicada quando um menino movimenta um carrinho na parede da sala, na posição vertical
VII - Quando comemos uma maçã, é a parte da fruta tocada pelos dentes
A Constituição Federal de 1988 estabelece que o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:
9. “O falar é perigoso para as nossas ilusões.” (Machado de Assis) Sobre os componentes do fragmento acima, assinale a afirmativa incorreta.
06. Considere o período:
No Microsoft Windows, o que ocorre ao pressionarmos simultaneamente as teclas Alt e Tab?
6. Os segmentos sublinhados a seguir mostram certas composições com o verbo ter. Assinale a frase em que ocorreu a substituição adequada desse segmento por um só verbo de sentido equivalente e em forma correta.