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Planejamento realizado nos três níveis, Nacional, Estadual e Municipal, consiste no processo de análise e reflexão das várias facetas de um sistema educacional para delimitar suas dificuldades e prever alternativas de solução.
Qual é esse planejamento?

A
Planejamento curricular.
B
Planejamento escolar.
C
Planejamento de um sistema educacional.
D
Planejamento didático de ensino.
O engenheiro responsável pela reforma foi informado de que haveria atraso de três dias na entrega dos materiais do serviço G. Contudo, ao analisar o cronograma, verificou que no caminho dos serviços C, G, Q há uma folga, em dias, de:
A
5 dias
B
3 dias
C
2 dias
D
1 dia
E
4 dias

A construção do Projeto Político-Pedagógico permeia pelo ato operacional, em relação a esse ato pode-se afirmar que:

A

Em relação a esse ato diz respeito à visão da sociedade, da escola, do currículo e do ensino e aprendizagem. Também devem ser realizados alguns questionamentos quanto a que tipos de experiências os estudantes devem vivenciar, e que tipos de cidadãos a escola quer formar e para qual tipo de sociedade.

B

Este ato descreve a realidade na qual a comunidade está inserida. A escola precisa fazer algumas indagações em relação aos dados demográficos da região, verificar a população alvo, as alternativas de superação das dificuldades encontradas, bem como deixar claro o que é prioridade da escola.

C

A escola precisa fazer algumas indagações em relação aos dados demográficos da região, verificar a população alvo, as alternativas de superação das dificuldades encontradas, bem como deixar claro o que é prioridade da escola.

D

É o momento de tomar uma posição no sentido de transformar a realidade da escola e é o momento de tomar decisões com a finalidade de atingir os objetivos propostos. Sendo necessário sempre havendo uma revisão e reformulação. Trazendo uns questionamentos em relação a tipificação da gestão, as ações prioritárias e o papel de cada instância colegiada da escola, bem como a relação entre o pedagógico e o administrativo.

O planejamento é uma condição básica para o sucesso de qualquer trabalho que procure a melhoria da qualidade. Sendo assim, o planejamento pode ser definido como um:
A
instrumento que estabelece as metas e prioridades para o exercício financeiro subsequente.
B
conjunto de ações que se realiza de modo contínuo e permanente.
C
documento aprovado por lei, onde estão fixadas todas as despesas previstas e todas as receitas.
D
instrumento de programação cujos produtos contribuem para materialização dos objetivos do programa.
E
preparação e controle do futuro a partir do presente por meio da reflexão sistemática sobre a realidade a enfrentar e os objetivos a atingir.

Referente a Planejamento participativo é INCORRETO afirmar:

A
O planejamento participativo permite intervir coletivamente sobre o social.
B
Se o planejamento participativo, criar intermédios, para intervir diretamente com a qualidade política em sua intervenção, ele poderá cooperar indiretamente para alterações expressivas no que objetivou inicialmente, ou seja, resultará em projetos e em organização.
C
Planejar participativamente significa estabelecer relações sociais em comum, visando alcançar modificações que envolvam melhoria na qualidade do processo educativo, de forma, a atingir as metas do planejamento.
D
Ele pode ser considerado uma forma de potencializar o trabalho dos profissionais de educação de um estabelecimento de ensino.
E
Planejamento participativo visa orientar, organizar, estruturar o trabalho desenvolvido dentro da escola, para tanto, ele deve acompanhar e interferir nas ações que estejam em desacordo com as metas propostas no PPP, pois sua principal vertente é transformar a realidade.

As instituições estão inseridas em um contexto mundial, sofrendo as consequências indiretas de tudo o que ocorre nesse meio. Com isso, não é mais possível analisar cada elemento de forma isolada, mas sim considerando o espaço na qual ele está inserido. Sabendo que há um aumento da complexidade da análise podemos denominar este espaço de:

A
Relação entre a taxa de inadimplência.
B
Teia multidimensional.
C
Encadeamento variável.
D
Mecanismo de gestão.

Assinale a opção correta acerca dos princípios da Lei de Licitações e Contratos Administrativos — Lei n.º 8.666/1993.

A

A documentação relativa ao processo licitatório não será sigilosa, sendo pública e acessível ao público, salvo o conteúdo das propostas, até a respectiva abertura.

B

A partir do princípio da isonomia, as normas de licitações e contratos não devem privilegiar empresas devido ao seu porte.

C

É vedado ao agente público, sem qualquer exceção, admitir, prever, incluir ou tolerar cláusulas que estabeleçam preferências ou distinções em razão da naturalidade, da sede ou do domicílio dos licitantes.

D

Subordinam-se ao regime dessa lei apenas os órgãos da administração direta controlados direta ou indiretamente pela União.

E

A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia e a seleção da proposta mais barata para a administração.

Desenvolver o cronograma é um dos processos envolvidos na gestão do tempo do projeto. Significa analisar as sequências lógicas de atividades, durações, requisitos de recursos e restrições de cronograma a fim de criar o modelo de planejamento do projeto para sua execução, seu monitoramento e seu controle. Esse processo, assim como todos os demais envolvidos no gerenciamento de projetos, é formado por entradas, ferramentas, técnicas e saídas. Assinale a alternativa que apresenta uma das técnicas utilizadas na definição do cronograma.

A
Análise de rede do cronograma
B
Gráfico de Gantt
C
Método do caminho crítico
D
Estimativa de custos
E
Análise SWOT

Os sistemas de certificação da qualidade têm sido amplamente buscados pelas organizações. Estes sistemas

A
são buscados em situações restritas ao atendimento de pressão governamental.
B
constituem uma garantia para os consumidores e demais interessados, visto que os processos utilizados pela empresa atendem aos padrões de qualidade estabelecidos.
C
viabilizam a redução dos custos, pois normalmente contrata-se um órgão certificador logo que se opta pela certificação para fazer uma primeira análise da situação da organização.
D
garantem pelo uso da certificação o sucesso da empresa em mercados internacionais.

Um fluxograma de processos NÃO necessita

A

conter todos os vasos, torres, reatores e tanques.

B

conter todos os equipamentos, tais como bombas, compressores, permutadores de calor.

C

conter as principais tubulações com a indicação do fluido conduzido.

D

conter os principais instrumentos.

E

ser elaborado na fase inicial do projeto.