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Podemos então concluir que:

A

É possível observar que a educação está sendo chamada a desempenhar papéis paradoxais, uma vez que é interpretada como agente portadora dos valores humanos no sentido de ajustar o indivíduo à sociedade, instrumentá-lo para criticar esta mesma sociedade a fim de preservar os recursos naturais.

B

Não é possível observar que a educação está sendo chamada a desempenhar papéis paradoxais, uma vez que é interpretada como agente portadora dos valores humanos no sentido de ajustar o indivíduo à sociedade, instrumentá-lo para criticar esta mesma sociedade a fim de preservar os recursos naturais.

C

Todas as afirmacoes são corretas.

D

É possível observar que a educação está sendo chamada a desempenhar papéis paradoxais, uma vez que é interpretada como agente portadora dos valores humanos no sentido de ajustar o indivíduo à sociedade, instrumentá-lo para criticar esta mesma sociedade a fim de depredar os recursos naturais.

E

É possível observar que a educação tem papel fundamental como agente portadora dos valores humanos no sentido de limitar o indivíduo a um papel de inatividade na sociedade.

Complete a assertiva a seguir:
A Agenda 21 entendeu a “Promoção do treinamento” como um dos instrumentos mais importantes para desenvolver recursos humanos e facilitar a transição para um mundo mais:
A
Sustentável
B
Desenvolvido
C
Consciente
D
Flexível
A construção de uma barragem para a geração de energia elétrica como a de Corumbá IV exige uma série de procedimentos legais. Entre eles, destaca-se a necessidade de Estudo Prévio de Impacto Ambiental (EIA). A respeito do EIA, assinale a alternativa correta.
A
Pode ser feito sem respeito a nenhum termo de referência.
B
Deve ser feito para qualquer atividade.
C
Não é necessário para a construção de aeroportos.
D
Não exige audiência pública.
E
É um dos instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente.

A Bolsa de Títulos abriu com uma baixa de proporções sem precedentes. Porém, logo a seguir, manifestaram-se os efeitos do mais poderoso apoio bancário que jamais fora prestado ao mercado. As cotações estabilizaram-se e chegou-se mesmo a verificarem-se algumas altas. Mais de 3.250.000 ações foram vendidas nas primeiras horas de funcionamento do mercado. A firma corretora John J. Bell, não conseguindo enfrentar os compromissos assumidos, suspendeu as suas transações. É esta a primeira falência (…)

A
nasceu do violento intervencionismo estatal, característico das economias capitalistas após a Primeira Guerra Mundial.
B
foi precipitada pela inadimplência dos países emergentes, produtores de matérias-primas.
C
foi reflexo da expansão do movimento socialista no mundo todo, ameaçando a economia capitalista.
D
refletiu a destruição material e de capitais provocada pela Segunda Guerra Mundial.
E
surgiu da violenta especulação da Bolsa de Valores, em decorrência da expansão econômica norte-americana após a Primeira Guerra Mundial.
Analise as afirmações abaixo.

I – O Conservacionismo com significativa presença nos países mais desenvolvidos, ganha grande impulso com a divulgação dos impactos sobre a natureza causados pelos atuais modelos de desenvolvimento. Sua penetração no Brasil se dá a partir da atuação de entidades conservacionistas como a UIPA e a FBCN, e da primeira tradução para o português de um livro (Tanner, 1978) sobre educação ambiental.

II – O Conservacionismo não é uma corrente que deve ser ponderada, no estudo da Educação Ambiental no Brasil.

III – O Conservacionismo é mantido no país especialmente por ONGs de origem internacional que se dedicam à proteção, conservação e preservação de espécies, ecossistemas e do Planeta como um todo; à conservação da biodiversidade; às questões do aquecimento global e o efeito estufa; ao enfrentamento da questão da rápida deterioração dos recursos hídricos; ao diagnóstico e análise dos grandes fenômenos de degradação da natureza, incluindo a espécie humana como parte da natureza; ao estudo e formulação de banco de dados que sirvam de base para a conservação e utilização dos recursos naturais.

Assinale a alternativa que melhor retrata as afirmações acima.
A
Somente as afirmações I e II estão corretas.
B
Somente as afirmações I e III estão corretas.
C
Somente as afirmações II e III estão corretas.
D
Somente a afirmação I está correta.
E
Somente a afirmação II está correta.

Quais os benefícios da coleta seletiva de lixo?

A

Aumento da poluição ambiental

B

Redução da quantidade de lixo enviada para os aterros sanitários

C

Desperdício de materiais recicláveis

De acordo com Menezes e Fernandes (2013), a modelagem matemática dessa estrutura é fácil, pois todas as entidades espaciais possuem formas regulares e simples. Nesse contexto, analise as afirmativas e assinale a alternativa que apresenta uma vantagem do uso da estrutura matricial (raster):

A
A modelagem matemática da estrutura matricial é fácil, pois todas as entidades espaciais possuem formas regulares e simples.
B
O uso de grades de células grandes para a redução do volume de dados reduz a resolução espacial.
C
O uso de grades de células grandes para a redução do volume de dados resulta na perda de informações e na incapacidade de reconhecimento de estruturas definidas.
D
Apresenta uma estrutura simples de dados.

A qual encontro se refere o texto?

A

Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento.

B

Agenda 21 e os meios para sua implementação, Declaração de Florestas, Convenção-Quadro sobre Mudanças Climáticas e Convenção sobre Diversidade Biológica.

A década de 60 foi marcada por diversos movimentos e insatisfações. Esses aspectos favoreceu cada vez mais pessoas em torno de questões relativas ao meio ambiente, à qualidade de vida e à cidadania. Qual das opções abaixo não representa uma situação de insatisfação e ameaça ambiental da década de 60?

A
exclusão social
B
crescimento desordenado das cidades
C
desastres ambientais
D
inclusão social
E
a ameaça nuclear

Responsabilidades do Gestor e do Gestor Substituto, conforme descrito no texto:

  1. Manter controle atualizado dos pagamentos efetuados, em ordem cronológica, a partir da informação enviada pelos setores responsáveis pelo pagamento.
  2. Elaborar minutas contratuais, termos aditivos e apostilamentos aos contratos, coletar assinaturas dos representantes das partes, publicar os atos em DOERJ e auxiliar na realização de pesquisa de mercado para verificação de economicidade, nos casos exigidos pela legislação.
  3. Em casos de objetos de grande complexidade ou especificidade, a realização da Pesquisa de Mercado pode ser auxiliada por órgão técnico da corporação ou pela unidade beneficiada, em casos de objeto disponível somente no mercado local.
  4. O Gestor e o Gestor Substituto podem ter dedicação exclusiva às suas atribuições, conforme previsto no Decreto Estadual nº 45.600, de 16 de março de 2016.
A
I, II e III estão corretas.
B
II, III e IV estão corretas.
C
I, III e IV estão corretas.