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Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

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O posicionamento crítico face à abundância e dispersão de mensagens e às propostas por elas veiculadas;. Essa afirmação corresponde a qual dos novos desafios colocados ao homem pela sociedade moderna?

A
Irradiação.
B
Nenhuma alternativa está correta.
C
Posicionamento cidadão.
D
Exuberância.

Assinale a alternativa que melhor retrata as afirmações acima.

I – Na educação ambiental os conteúdos isolados devem ser adotados, para que não se perca o foco de atuação.

II – A função do professor é ser um agente facilitador desse processo e os currículos escolares devem ser elaborados de tal maneira que haja a articulação das disciplinas para alcançar uma visão do todo.

III – A Educação Ambiental é o processo em que se busca despertar a preocupação individual e coletiva para a questão ambiental, procura trabalhar a mudança cultural, a transformação social, a crise ambiental como uma questão ética e política. (Patrícia Mousinho, 2003)

A
Somente as afirmações I e II estão corretas.
B
Somente as afirmações I e III estão corretas.
C
Somente as afirmações II e III estão corretas.
D
Somente a afirmação I está correta.
E
Somente a afirmação II está correta.

Qual das alternativas abaixo representa uma prática que se alinha com os princípios do desenvolvimento sustentável?

A

Exploração desmedida de recursos naturais.

B

Implementação de políticas públicas que promovam a inclusão social e a proteção ambiental.

C

Descarte de resíduos tóxicos em áreas não regulamentadas.

D

Aumento da produção de bens de consumo sem considerar o impacto ambiental.

O Planejamento do ensino da educação ambiental em uma organização deve ser contínuo e permanente, perpassando diferentes etapas. Nesse sentido, algumas medidas podem ser adotadas para garantir o uso racional dos recursos e a sustentabilidade dos negócios. Assinale a alternativa que representa uma estratégia que pode ser empregada pelas empresas visando a conscientização dos colaboradores internos.

A
Criar centros de produção mais limpa e energias renováveis.
B
Oferecer capacitação profissional visando a formação de educadores ambientais.
C
Realizar a taxação sobre o consumo de materiais descartáveis (copos, talheres etc.) no ambiente empresarial.
D
Promover mudança dos processos produtivos visando atender as demandas impostas pela educação ambiental.
E
Desenvolver ações (palestras, discussões etc.) visando a sensibilização e conscientização do público interno.

Qual o alerta trazido por José Eli da Veiga e da Lia Zatz no livro “Desenvolvimento Sustentável, Que Bicho é Esse?”?

A

Atenção para a sustentabilidade não ser substituída pelo progresso

B

Cuidado para que o termo Desenvolvimento Sustentável não resulte em uma expressão vazia

C

Atenção para as questões específicas sobre o meio socioeconômico

D

Cuidado para que o Desenvolvimento Sustentável não foque somente nas futuras gerações

E

Cuidado para que o Desenvolvimento Sustentável não seja confundido com a Economia Circular

Quais são os cinco Rs da gestão de resíduos?

A
Repensar hábitos e atitudes; Reduzir o consumo e diminuir a geração e o descarte de resíduos sólidos; Reutilizar para aumentar a vida útil de cada produto; Reciclar para transformar o resíduo em um novo produto; Recusar produtos que agridam a saúde e o ambiente.
B
Reduzir, Reutilizar, Reciclar, Recusar e Repensar.
C
Reutilizar, Reciclar, Reduzir, Repensar e Recusar.
Na aula de Ciências Naturais, uma professora do 1º ano perguntou aos seus alunos: Se a estrela-do-mar não cai do céu, de onde ela vem? De acordo com a situação apresentada, a professora está desenvolvendo qual etapa da aula de Ciências Naturais?
A
Observação.
B
Problematização.
C
Sistematização de conhecimentos.
D
Leitura de textos informativos.
E
Experimentação.

A conversa entre Mafalda e seus amigos

A

revela a real dificuldade de entendimento entre posições que pareciam convergir.

B

desvaloriza a diversidade social e cultural e a capacidade de entendimento e respeito entre as pessoas.

C

expressa o predomínio de uma forma de pensar e a possibilidade de entendimento entre posições divergentes.

D

ilustra a possibilidade de entendimento e de respeito entre as pessoas a partir do debate político de ideias.

E

mostra a preponderância do ponto de vista masculino nas discussões políticas para superar divergências.

O conceito de "sustentabilidade na educação" refere-se à prática de promover o ensino de maneira que respeite o meio ambiente e a sociedade.
Qual das alternativas a seguir representa uma abordagem de educação sustentável?

A

Ignorar as questões ambientais e sociais no currículo.

B

Integrar a educação ambiental em todas as disciplinas.

C

Aumentar a desigualdade no acesso à educação.

D

Desconsiderar os impactos ambientais das atividades escolares.

Carlos Drummond de Andrade, poeta mineiro de grande relevância para a Literatura Brasileira, nasceu em
A
Itabirito.
B
Sabará.
C
Diamantina.
D
Itabira.