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Em reação aos diâmetros ósseos, assinale a afirmativa CORRETA.
A
As medidas de diâmetros ósseos são realizadas com o auxílio de uma fita métrica.
B
A primeira etapa da avaliação dos diâmetros ósseos é a determinação dos pontos anatômicos do corpo que se deseja mensurar.
C
As medidas de diâmetros ósseos não devem ser utilizadas para fiz de cálculo de massa óssea devido a sua baixa validade.
D
Os diâmetros ósseos são medidas a partir da circunferência articular do punho, joelho e cotovelo por exemplo.
E
As medidas de diâmetros devem ser realizadas duas vezes, utilizando como valor correto a medida de menor valor.

As ações ofensivas do handebol de cadeiras de rodas têm por finalidade o ataque à área da equipe adversária. Nessas ações, busca-se a realização do gol com uma condição de execução que é própria da categoria HCR7. Indique entre as alternativas a seguir aquela que indica qual é essa regra específica.

A
Driblar a bola depois de uma progressão da cadeira.
B
Passe de longa distância para dificultar o bloqueio defensivo.
C
Contra-ataque com a posse de bola.
D
Entrada de um jogador na área de gol para a efetivação da jogada.
E
Segurar a bola com as duas mãos durante um deslocamento.
Dentre as atividades que competem ao exercício do profissional de Educação Física, descritas na Lei nº 9.696 estão:
A
Prestar serviços de massagem, acupuntura, orientações psicológicas, bem como intervir em condições de sedentarismo.
B
Realizar diagnóstico de doenças crônico degenerativas, bem como prescrever exercício físico como tratamento para esta população.
C
Realizar treinamentos especializados, participar de equipes multidisciplinares e interdisciplinares, todos nas áreas de atividade física e do desporto.
D
Dirigir clubes esportivos, fiscalizar construções de estádios, auditar regulamentos de campeonatos nacionais e internacionais.
E
Diagnóstico de desvios posturais e aplicação de exercícios físicos como tratamento para a postura.

No basquetebol existem diversas ações de jogo que se dividem em apenas duas funções essenciais: atacar (converter o máximo de cestas) e defender (sofrer o mínimo de cestas). Qual destas ações de jogo visa tentar um arremesso rapidamente, de forma organizada, pegando a equipe adversária de surpresa, com seus defensores desorganizados?

A
Movimentação ordenada.
B
Continuidade.
C
Contra-ataque.
D
Rebote.

Considere o extrato de texto: “Naquela época a ideia era de que vários alunos pudessem participar em um jogo atraente e de fácil adaptação, sem violência, de fácil aprendizagem, ajustável a qualquer espaço e que, assim satisfizesse e despertasse o interesse geral [...]. Os fundamentos do basquetebol: Manejo (controle) de bola: Trata-se da habilidade de domínio da bola em relação aos aspectos de espaço, tempo e percepções do oponente. O controle da bola poderá acontecer parado, em movimento (deslocamento), com uma ou duas mãos. Manejo (controle) do corpo: É a capacidade de interagir de modo consciente em relação à bola, ao adversário, ao espaço de tempo e de lugar.” A partir do extrato de texto acima e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 1 – domínio corporal e manejo e domínio da bola de Basquetebol sobre o manejo da bola no basquetebol, analise as seguintes afirmativas:

I. A bola, na empunhadura do arremesso, deve ser segurada em contato com a palma da mão para que o atleta tenha maior firmeza.

II. Rolar, segurar, lançar, tocar e quicar são exemplos de possibilidades de manejo de bola que podem ser realizadas nos treinamentos.

III. O treinamento de manejo deve ser sempre com a bola de basquete para não confundir a empunhadura de bolas de outros formatos.

IV. A movimentação corporal relacionada ao manuseio da bola é essencial para que o jogador tenha êxito nas diversas situações de jogo.

V. O domínio corporal e manejo de bola pode ser aprimorado por meio de exercícios com ou sem bola.

Estão corretas apenas as alternativas:

A
I e V
B
II e III
C
II, IV e V
D
I, III e V
E
II, III e IV

Considerando os critérios de determinação do vencedor do desafio, assinale a opção correta.

A

O critério de determinação de quem será o vencedor do desafio está adequado, uma vez que se trata de um método padrão ouro.

B

O critério de determinação de quem será o vencedor do desafio está parcialmente adequado, uma vez que é necessário combiná-lo ao cálculo do IMC.

C

O critério de determinação de quem será o vencedor do desafio está adequado, uma vez que se trata de um método fácil e barato de aplicar.

D

O critério de determinação de quem será o vencedor do desafio não está adequado, uma vez que a determinação das pregas cutâneas é mais eficaz.

E

O critério de determinação de quem será o vencedor do desafio não está adequado, uma vez que o cálculo do IMC é mais preciso.

Relacione corretamente as fadigas central e periférica com suas respectivas características:

A
2 – 2 – 1
B
1 – 1 – 2
C
2 – 1 – 2
D
1 – 2 – 1
E
2 – 1 – 1

Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre os objetivos do salto triplo na educação física escolar, assinale a alternativa correta:

A
Desenvolver prioritariamente técnicas voltadas à coordenação dos braços, pois eles têm papel significativo no momento do salto.
B
Desenvolver atividades técnicas, principalmente para a perna dominante dos alunos.
C
Desenvolver exercícios com saltos de alto impacto para os alunos, para fortalecer articulações.
D
Desenvolver a musculatura e a coordenação motora por meio de exercícios que promovam a utilização igualitária das pernas.

Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Introdução ao ensino do Voleibol, assinale a alternativa que apresenta corretamente as principais situações básicas da modalidade:

A
Condução, cortada e passe.
B
Domínio, chute e cruzamento.
C
Lançamento, domínio, drible e defesa.
D
Saque, levantamento, bloqueio, recepção e ataque.
E
Arremesso, passe, largada, contra-ataque e defesa com queda.

As lutas têm como característica nos seus fundamentos principais uso de ampla complexidade de movimentos que necessitam de muita precisão e alto grau de organização motriz e, devido a essa peculiaridade, os seus gestos técnicos especializados parecem promover e aflorar a aptidão de potencialidades motoras específicas, que podem ser descritas como:

Assinale a alternativa correta.

A

Disposições para defesa pessoal.

B

Desenvolturas limitantes.

C

Capacidades coordenativas.

D

Competências emocionais e afetivas de autocontrole e determinação.

E

Aptidões cognitivas específicas de raciocínio lógico.