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15. O gráfico a seguir apresenta dados referentes ao total dos candidatos que se inscreveram para prestar um concurso público. Analisando-se o gráfico, pode-se afirmar que
(ENADE, 2016) Nos últimos anos alguns autores brasileiros têm defendido a adoção da TGFU (teaching games for understanding, ensinando o jogo com compreensão). Segundo essa proposta pedagógica o processo ensino-aprendizagem do jogo esportivo deve ocorrer de forma contextualizada, e que estimule o aprendiz a compreender a lógica do jogo antes do gesto técnico. Para isso, é proposta a realização de jogos reduzidos, com a diminuição do número de jogadores, do tempo de jogo e do espaço a ser utilizado. Entretanto, é importante que se mantenha no jogo uma estrutura tática semelhante à construída para o jogo formal. Sobre as características do TGFU, analise as sentenças a seguir: I- A vivência de jogos variados estimula a diversificação das habilidades, a criatividade e a busca por múltiplas formas de solucionar problemas. II- O jogo esportivo coletivo favorece a aprendizagem de forma significativa, a partir da integração entre as dimensões sociais, culturais, físicas e emocionais. III- O profissional deve elaborar estratégias que possibilitem a dedicação de tempo para a repetição e o aprimoramento do gesto técnico, ainda que desvinculado do contexto do jogo formal. IV- As estratégias de ensino, segundo essa proposta pedagógica, devem oferecer oportunidade para que os participantes dialoguem e reflitam sobre as metodologias empregadas e o desempenho obtido. Assinale a alternativa CORRETA:
Leia o trecho a seguir: “É possível alterar a proporção do componente de A e de B e obter um grau de dureza diferente na órtese final. Quanto maior a proporção de catalisador, maior o grau de dureza do produto final. Por sua vez, quanto maior a quantidade de base, menor o grau de dureza do mesmo produto. Esta última caraterística possibilita uma melhor adaptação às necessidades específicas.” Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ortoplastia, ordene as etapas a seguir de acordo com a sequência em que ocorrem:
- Fabricação da órtese.
- Avaliar a estrutura podal do paciente.
- Obter informação da vida do paciente.
- Avaliar as deformidades podais existentes.
23 - Qual elemento dentário corresponde ao dente
No handebol temos as posições dos jogadores, para que as estratégias tenham sucesso, dentre elas teremos:
Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS, 2000), 10% da população em países em desenvolvimento, são portadores de algum tipo de deficiência, sendo que metade destes são portadores de Deficiência Mental, propriamente dita.
Complete a frase corretamente: A Educação Física desenvolve a dimensão __________ e ___________ das pessoas em conjunto com os domínios cognitivos e sociais, pois lida com o corpo, sendo assim, um caminho privilegiado para a Educação.
Questão 2/10 - Atletismo
Leia o extrato de texto:
“A Grécia [...] cultuava diversas divindades [...] Era comum organizarem torneios e campeonatos esportivos que, devido à importância religiosa, eram considerados ocasiões especiais [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROJAS, P. N. C. Aspectos pedagógicos do atletismo. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 22.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre a participação de homens e mulheres nos eventos em homenagem à deusa Atena denominados Panateias pequenas e Panateias grandes, assinale a alternativa correta:
Questão 2/10 - Voleibol
Leia a citação:
“Sempre que possível, os alunos especializados nessas funções devem estar nessas posições, mas não se pode esquecer que o rodízio é obrigatório”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JR, W.; CARON, A. E. G. Introdução ao ensino do voleibol. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 185.
Considerando as informações acima e os conteúdos do livro-base Introdução ao ensino do Voleibol, sobre as posições dos jogadores no sistema 4x2 simples, assinale a alternativa que indica as funções desempenhadas pelos jogadores:
Em relação ao aluno com amputação: Ao se definir um programa de exercícios para um aluno amputado, uma prioridade é manter o coto ativo e preparado para a adaptação à prótese e autonomia nas atividades de vida diária, para isso é de fundamental importância que o profissional de educação física estimule o coto com exercícios de fortalecimento e resistência muscular, além dos exercícios de alongamento para evitar contraturas musculares.
Assinale a opção correta acerca dessas informações: