Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

19.881 questões encontradas(exibindo 10)

Página 9 de 1.989

Diversos estudiosos do esporte, em especial do futebol e do futsal, necessitam de caminhos alternativos para se adquirirem conhecimentos além do que já é tratado. O mundo científico não para, pois, pesquisadores surgem com novidades a todo momento, e a evolução e a criação de novas metodologias de treinamento e tecnologias para a melhora da performance em atletas estão sendo constantemente exploradas.

As principais bases de dados científicos são:

  1. Scielo
  2. Revista Brasileira de Fisiologia do Exercício
  3. Lilacs
  4. Pubmed
  5. Revista Brasileira de futsal e futebol
A
Apenas I e IV.
B
Apenas I e V.
C
Apenas I, II e IV.
D
Apenas I, IV e V.
E
Apenas I, IV e V.

Qual é o ângulo que o braço e do arremesso devem formar?

A

135º.

B

45º.

C

180º.

D

90º.

Sobre a foliculite, inflamação dos folículos pilosos, assinale a alternativa correta.

A

É causada por micro-organismos estranhos à pele.

B

Seu sintoma mais frequente é a queda dos pelos.

C

Não há tratamento para essa condição.

D

A fotoepilação é uma alternativa para evitar novos episódios dessa infecção.

É o gesto motor em que o jogador está com a posse de bola e tem a intenção de superar o oponente. A que o exposto se refere?

A
Desarme.
B
Chute.
C
Drible.
D
Cabeceio.
Além da atividade proposta pela professora, o texto sugere outras formas de ampliar o conhecimento sobre o assunto. Quais são elas?
A
Assistir ao documentário 'Deficiente sim, incapaz não - PARTE 2'.
B
Refletir sobre a pergunta 'A pessoa com deficiência é incapaz?'
C
Assistir ao trailer oficial do filme 'A Teoria de Tudo'.
De acordo com o capítulo XIII do Código de Ética em Odontologia, no exercício do magistério, o profissional inscrito deverá exaltar os princípios éticos. Assinale a alternativa a seguir que constitui uma infração ética do profissional no exercício do magistério.
A
Participar direta ou indiretamente da comercialização de órgãos e tecidos humanos.
B
Apregoar vantagens irreais visando estabelecer concorrência com entidades congêneres.
C
Elaborar planos de tratamento para serem executados por terceiros, inclusive na forma de perícia prévia.
D
Prestar serviços odontológicos, contratar empresas ou profissionais ilegais ou irregulares perante o Conselho Regional de sua jurisdição.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. A frequência e a quantidade de exercícios físicos presentes numa aula voltada para a terceira idade devem ser controladas. PORQUE II. Para organizar grupos voltados para esse público é necessário fazer uma separação por idade, considerando que cada um apresenta um tipo de limitação física. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
C
As asserções I e II são proposições falsas.
D
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E
A afirmação I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Na Roma Antiga (753 a.C. a 509 a.C.) o esporte tinha um valor diferente do período clássico grego, apresentavam três distintas características no tempo. Primeiro militar, depois guerreira e, por último, espetacular. São características desta época, exceto:

A
O esporte pelo esporte não fazia parte da formação da criança e do jovem romano, como ocorria nas cidades-estado gregas
B
Em 186 a.C., pela primeira vez, jogos públicos incluindo exibição de atletas são realizados
C
Havia um espaço na cidade, o Campo de Marte, onde os jovens podiam se exercitar no arco, na equitação e na esgrima, entre outras atividades
D
Os romanos foram muito criativos na invenção de esportes, e ainda inventaram a indústria do entretenimento esportivo
E
No início da era Romana, os romanos viram com maus olhos o atletismo à moda grega, sobretudo porque os atletas se exercitavam e competiam completamente nus
Levar a bola pelo chão com os pés sem perder seu controle (parte interior, exterior, ponta e planta do pé), podendo se realizar com todas as superfícies de contato, permitindo avançar e proteger a bola em um determinado espaço de jogo, permitindo preparar o drible, realizando uma mudança de ritmo, retardando o jogo, se caracteriza como qual fundamento técnico individual no futebol? (ARRUDA, 2010).
A
Controle de bola
B
Chute
C
Drible
D
Condução de bola
E
Cabeceio
Durante a realização de um exercício, o músculo trabalhado sempre terá um músculo antagonista. No tríceps pulley, exercício que trabalha o tríceps, qual é o anatagonista?
A
O peitoral é antagonista do tríceps.
B
O bíceps é o antagonista do peitoral.
C
O tríceps é o antagonista.
D
O bíceps é o antagonista do tríceps.