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Duração, intensidade e frequência das atividades físicas devem ser monitoradas e sua progressão deve ser gradual, quando se trata de pessoas com necessidades especiais. Isto significa que estes princípios são:

A
Diferentes do que se utiliza para pessoas sem deficiência;
B
Semelhantes ao utilizado com atletas já treinados;
C
Semelhante ao utilizado com pessoas sem deficiência;
D
Diferente do utilizado com idosos e crianças;
E
Nenhuma das anteriores.

Com a intenção de promover a inclusão, os estudantes surdos nas escolas comuns desenvolvem uma educação bilíngue. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que indica o que o ensino de língua portuguesa é considerado:

A
Como língua materna na modalidade escrita para alunos surdos mudos.
B
Como segunda língua na modalidade escrita para estudantes surdos.
C
Como terceira língua na modalidade escrita para estudantes surdos.
D
Como a língua materna, ainda que sua expressão oral esteja ausente nesta modalidade.

Considerando as abordagens possíveis em avaliação de Cinemetria e as informações produzidas por essas, nos dias atuais as câmeras estão presentes no smartphone de muitas pessoas e são usadas para diferentes fins, como, por exemplo, para filmar indivíduos praticando esporte. Apesar disso alguns aspectos podem reduzir a qualidade dos vídeos, produzidos com objetivos de avaliação de cinemetria. Nesse contexto, identifique a opção correspondente a ações favoráveis ao registro de um vídeo por meio de um celular que permita uma boa análise de cinemetria.

A
Filmar com celular em um suporte e controlador bluetooth em posição que permita enquadrar parte do movimento avaliado.
B
Filmar segurando o celular com as próprias mãos em posição acima do movimento observado.
C
Filmar com celular em um suporte e controlador bluetooth em posição que permita enquadrar todo o movimento avaliado.

O triciclo sem pedais (Petra Bike) é utilizado na prática esportiva, mas, também pode ser utilizado por outras populações especiais, para melhora das capacidades físicas e habilidades motoras. Sabendo disso, assinale a alternativa que identifica um aspecto funcional que pode ser melhorado com o uso do triciclo:

A
Coordenação motora fina.
B
Potência de membros superiores.
C
Flexibilidade.
D
Tempo de reação.
E
Locomoção.

O processo de liderança depende não só de um comportamento individual do líder, mas de uma base fomentada pelo treinador, diretor do clube e demais atletas. O bom líder apresenta fatores que devem ser compartilhados com os demais atletas.

São fatores de liderança exceto:

A
Disputar a autoridade com os demais atletas e treinador.
B
Compromisso com horários e regras preestabelecidas pelo treinador e direção.
C
Respeito e preocupação que ele e outros atletas sigam as regras.
D
Evitar atitude desfavoráveis.
E
Respeito com convenções sociais e com seus adversários.

Com base na classificação presente no texto, são exemplos de luta de contato direto e de luta que mantém o adversário a distância (ENEM, 2016), respectivamente:

A
judô e karatê.
B
boxe e kung fu.
C
jiu-jitsu e sumô.
D
esgrima e luta olímpica.
E
muay Thai e taekwondo.
Pessoas com deficiência sempre estiveram presentes em diversos povos e culturas ao longo da história. A forma como eram tratadas também foi diferente de acordo com cada cultura. Acerca da participação das pessoas com deficiência na sociedade, analise as sentenças a seguir: I- No Egito Antigo, pessoas com deficiência eram consideradas uma aberração, castigadas pelos deuses, por isso deveriam ser escondidas em porões e asilos. II- Os espartanos valorizavam o potencial atlético e saudável. Em virtude disso, bebês com deficiência geralmente eram exterminados, sendo jogados de precipícios. Entretanto, os mutilados de guerra, frequentemente, eram atendidos e amparados. III- No Império Bizantino, havia entidades cujo objetivo era amparar as pessoas com deficiência, como o Typhlokomeion, que oferecia alimento e abrigo para pessoas com deficiência visual. Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença I está correta.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
Somente a sentença II está correta.
D
As sentenças I e II estão corretas.

O Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud) desenvolve estudos e tem um posicionamento declarado sobre o esporte como fator de:

A
interação social.
B
desenvolvimento humano.
C
inclusão da pessoa com deficiência.
D
saúde mental.

A causa das deficiências pode ser de diferentes origens e acontecer em períodos diferentes no desenvolvimento da pessoa. Podemos dizer que das alternativas abaixo, uma não é considerada como causa pós-natal, ou seja, que acontece após o nascimento.

A
Doenças infecciosas ou não infecciosas.
B
Parto prematuro
C
Desnutrição
D
Acidentes de trabalho
E
Uso inadequado de medicamentos

A classificação esportiva da natação para pessoas com deficiência divide os estilos de natação em dois subgrupos. Quais são eles? Quantas classes existem para cada subgrupo?

A

S (crawl, costas e borboleta) com 10 classes e SB (peito) com nove classes.

B

B1 junto com B2 e B3 separadamente;

C

S (crawl) e SB (outros estilos);

D

S (estilos simples) SB (estilos para cegos e pessoas com baixa visão);

E

Nenhuma das anteriores.