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Na escola pública brasileira, o fracasso escolar tem sido uma realidade preocupante. Considerando a atuação da Orientação Educacional na reversão ou melhoria desse quadro, a ação de maior relevo na mudança dessa realidade é:
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De acordo com o Art. 54 do ECA, é dever do Estado, assegurado à criança e ao adolescente:

Qual das alternativas é correta?

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Com base na situação descrita, infere-se que, entre os objetivos da atividade realizada pela professora, inclui-se o de:

I- Ensinar comportamentos sociais, por meio de processos de interação que se iniciam aos três anos de idade e, portanto, correspondem a um nível mais elementar do desenvolvimento cognitivo da criança.
II- Desenvolver a sociabilidade e o senso de cooperação na criança.
III- Demonstrar às crianças a capacidade delas para agir como adultos, constituindo um ritual de passagem da infância para a adolescência.
IV- Auxiliar no desenvolvimento da imaginação e da capacidade de utilização de símbolos representativos de pessoas e coisas do mundo real.
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Sobre o surgimento das creches, analise as afirmacoes a seguir:



I. Podemos dizer que a creche surgiu como uma instituição assistencial que ocupava o lugar da família, nas mais diversas formas de ausência.

II. Podemos também dizer que a organização da família moderna atribuía para si a responsabilidade pelo cuidado e pela educação da criança pequena.

III. Somente as famílias que conseguiam atribuir para si a responsabilidade pelo cuidado e pela educação da criança é que utilizavam a creche.

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As palavras destacadas na frase “O dizer de um precisa ser adicionado pelo dizer do outro” são, respectivamente:

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Para Gallahue e Ozmun (2003), o desenvolvimento de habilidades motoras especializadas depende significativamente de oportunidades para a prática, pois essas nada mais são do que:

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Sobre a avaliação formativa na primeira etapa da educação infantil, avalie as afirmativas a seguir e marque V para verdadeira e F para falsa.

  • ( ) Não é possível avaliar bebês e crianças muito pequenas. A estrutura da avaliação não foi feita para eles.
  • ( ) A melhor maneira de emitir uma avaliação sobre as crianças dessa faixa etária é por meio de pareceres escritos que indicam aos familiares e sinalizam ao educador avanços, potencialidades e necessidades de cada criança.
  • ( ) Bebês e crianças podem fazer algumas atividades durante uma época e o professor ficar observando se conseguem cumprir o que foi pedido naquele momento. É como se fosse uma prova, só que de execução, porque eles são pequenos.
  • ( ) Anotar pequenas conquistas sobre como a criança evoluiu no seu próprio desenvolvimento. Tal avaliação ajuda a compor um relatório de avaliação dos bebês e das crianças pequenas.
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(VUNESP, 2021): A viga simplesmente apoiada da figura a seguir está submetida a uma carga uniformemente distribuída de 5 \, \text{kN/m} ao longo de seu vão e a três cargas concentradas, respectivamente, de 10 \, \text{kN}, 20 \, \text{kN} e 10 \, \text{kN}. O momento fletor máximo na viga é:

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Leia as afirmacoes apresentadas e assinale a alternativa correta: I. Os momentos de interação são fundamentais para a construção da identidade da criança. II. Deve-se evitar a convivência com adultos na Educação Infantil. Espera-se que as crianças convivam apenas com outras crianças. III. Cabe ao professor de educação infantil O olhar atento durante a observação dos bebês para como se comunicam. Está correto O que se afirma em:
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De acordo com a função, será denominado de forma diferenciada. Assim, complete a frase de acordo com o córtex que estamos falando. A ativação do ________, _________ e ____________, é envolvida na aprendizagem motora.
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