Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

872 questões encontradas(exibindo 10)

Página 71 de 88
Os conceitos de direita e esquerda, fundamentais para entendermos o mundo contemporâneo, tem sua origem:
A
Na revolução Cubana do século XX
B
Na revolução Russa do século XX
C
Na Revolução inglesa do século XVII
D
Na Revolução Chinesa do século XX
E
Na Revolução Francesa do século XVIII
Comentários: 0
Estudar questão
Conforme o conteúdo programático estudado neste semestre, é correto afirmar sobre a ideia de tempo na Era Moderna que:
A
Moderna e cientificamente, o tempo é compreendido como uma grandeza física relacionada ao sequenciamento estabelecido, segundo coincidências espaciais e temporais entre eventos.
B
Na cultura moderna chronos e kairos se referem a grandezas distintas do tempo. A primeira grandeza é quantitativa e a segunda, qualitativa.
C
Prevalece na Idade Moderna a ideia de repetição de eras que se sucedem para todo ser do universo entre o nascimento e a morte.
D
O tempo é linear, teve um início e terá um fim segundo a ação de um Deus.
Comentários: 0
Estudar questão

A verdade se apresenta como aquilo que não é esquecido, aquilo que é lembrado. Segundo essa concepção, a verdade liga-se à automanifestação do real. Assim, a verdade seria tanto uma qualidade própria das coisas, quanto estaria intrinsecamente vinculada a essas, manifestando sua realidade. Desta maneira, a verdade seria a manifestação da realidade, havendo correspondência entre a ideia e aquilo que está presente no real.
A que concepção se refere essa afirmação?

A
Hebraica.
B
Kantiana.
C
Grega.
D
Latina.
Comentários: 0
Estudar questão

Francis Bacon introduziu mais duas etapas ao método científico de Roger Bacon, etapas estas que seriam necessárias para aumentar o rigor do método científico que deveria se opor àquilo que chamou de teoria dos ídolos. Quais etapas foram essas?

A
Organização e experimentação
B
Hipótese e observação
C
Coleta sistemática de dados e experimentação
D
Hipótese e contra hipótese
E
Organização e coleta sistemática de dados
Comentários: 0
Estudar questão

Poderemos evidenciar que Todo o Conhecimento é fruto de um acúmulo. Porquê?

A

Teorias e Conhecimentos Filosóficos que são retornados e revisados ao longo da história do pensamento humano.

B

Teorias oportunistas sem valor filosófico que são referendadas pelo um Senso Comum.

C

Teorias equivocadas na construção de sua contextualização.

D

Teorias geradoras de Senso Comuns que são reproduzidos ao longo do tempo gerando opiniões acríticas em relação aos fenômenos estudados.

E

Teorias de baixa qualidade que pouco contribuíram para o crescimento do pensamento humano.

Comentários: 0
Estudar questão
Com relação à definição de conhecimento científico, analise o excerto a seguir. O conhecimento científico possui, em seu aspecto central, a revisão constante de ________, sempre submetendo à prova ________ e, mais ainda, proporcionando a melhor representação ________ em todos os seus níveis. Assinale a opção que completa corretamente e respectivamente as lacunas:
A
hipóteses e teorias científicas/ conjecturas/ da experiência.
B
hipóteses e teorias científicas/ teoremas/ dos paradigmas.
C
conceitos e teorias científicas/ paradigmas/ da realidade.
D
hipóteses e teorias científicas/ conjecturas/ da realidade.
E
conceitos e teorias científicas/ teoremas/ da experiência.
Comentários: 0
Estudar questão
Diferente do que imaginamos os músculos não são uma unidade e sim um conjunto de camadas distintas. Considerando essa afirmação, imaginando que você tenha que dissecar um músculo, qual a ordem de camadas você encontraria?
A
Perimísio, epimísio, endomísio
B
Endomísio, epimísio
C
Epimísio, endomísio
D
Perimísio, endomísio, epimísio
E
Epimísio, perimísio, endomísio
Comentários: 0
Estudar questão
De acordo com o texto e com os demais conteúdos abordados no texto-base Naturalismo, ceticismo e empirismo em David Hume: seus compromissos epistêmicos para além do Fundacionalismo, de que modo Meyers compreende a filosofia de Hume? Assinale a alternativa correta.
A
As teorias empiristas se encontram baseadas no argumento de que as premissas do conhecimento se compõe à abstração intelectiva.
B
Meyers classifica Hume como um racionalista.
C
Para Meyers, não é possível classificar Hume como empirista, dado seu ceticismo radical.
D
De acordo com Mayers, o empirismo de Hume é fundacionalista.
E
Meyers discorda que haja algum fundacionalismo na filosofia humeana.
Comentários: 0
Estudar questão

Atente para o seguinte fragmento de texto: "A escola tradicional adotou uma série de protocolos para se apresentar aos alunos como um ambiente separado do mundo exterior. Uniforme, filas, toques de entrada e de saída, horários, forma de tratamento dos professores".

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teorias do conhecimento pedagógico a respeito da concepção de aprendizagem para a pedagogia tecnicista, é correto afirmar que:

A
A aprendizagem para essa concepção é um processo interno, de modificação das próprias percepções sobre si e sobre o mundo, que é desencadeada pelas vivências e pelas experiências dos alunos.
B
A concepção de aprendizagem na pedagogia tecnicista partia da aplicação de descobertas da psicologia, principalmente do behaviorismo, que entendia a aprendizagem como modificação do desempenho.
C
A concepção de aprendizagem é construída com base na motivação pessoal de crescer dentro da vivência grupal.
D
A concepção de aprendizagem na pedagogia tecnicista se apoia numa concepção dialética.
E
A concepção de aprendizagem era baseada no inatismo.
Comentários: 0
Estudar questão

O método dedutivo (histórico ou hipotético) consagrou-se como instrumento preferencial nos estudos econômicos.
Sobre esse fato, pode-se considerar que:

A
Malthus usou essencialmente o método hipotético-dedutivo.
B
Marx usou essencialmente o método hipotético-dedutivo.
C
Smith usou essencialmente o método hipotético-dedutivo.
D
Smith, Malthus e Marx usaram essencialmente o método hipotético-dedutivo.
E
Smith, Malthus e Marx usaram essencialmente o método histórico-dedutivo.
Comentários: 0
Estudar questão