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Sobre epistemologia, associe os itens, utilizando o código a seguir: Gaston Jean Piaget. III- Michael Foulcalt. V-Popper.
( ) Acredita que conhecimento é gerado através de uma interação do sujeito com seu meio, a partir de estruturas existentes no sujeito.
( ) A objetividade do conhecimento só é possível quando indivíduo se afasta do imediatismo e racionaliza a ciência.
( ) Acredita que conhecimento não é algo que se adquire de forma progressiva rumo a uma verdade absoluta.
( ) A epistemologia racionalista crítica consiste na verificação de valor das teorias científicas através do princípio da verificação e da falsificação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teorias do conhecimento pedagógico sobre a avaliação na pedagogia tradicional, assinale a alternativa correta:
Este filósofo pode ser entendido como um dos primeiros contratualistas da história, pois apesar de, em princípio, ter sido Maquiavel o primeiro sistematizar o pensamento político, foi na sua obra que vemos as primeiras delimitações do papel do Estado.
Quem foi esse importante filósofo?
Leia o fragmento de texto: "Oposto ao racionalismo, o irracionalismo, como teoria ou postura epistemológica, cada dia mais em voga atualmente, afirma que os conhecimentos essenciais procedem do sentimento, da emoção, da intuição (numa interpretação errônea de Bergson) ou da revelação." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOSER, Alvino; LOPES, Luís F. Para compreender a teoria do conhecimento. Curitiba: Editora InterSaberes, 2016, p. 77.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Para compreender a teoria do conhecimento, sobre o conhecimento na filosofia de Antônio Damásio, assinale alternativa correta:
No pensamento de Nietzsche, pode-se encontrar grande quantidade de considerações a respeito dos valores. Assinale a alternativa que não está de acordo com a filosofia de Nietzsche sobre os valores.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teorias do conhecimento pedagógico sobre o papel dos conteúdos na pedagogia tradicional, leia as afirmativas a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas. Agora, marque a sequência correta:
I - ( ) A pedagogia tradicional eram os conhecimentos e valores sociais acumulados pelas gerações adultas e repassados ao aluno como verdades.
II - ( ) A seleção dos conteúdos não se dava pela relevância na solução dos problemas do cotidiano, e, sim, por serem considerados como da cultura universal.
III - ( ) A organização dos conteúdos seguia a lógica do adulto e não do desenvolvimento infantil, pois acreditava-se que a criança assimilava o saber do mesmo modo que o adulto.
IV - ( ) A organização dos conteúdos é estruturada de modo a promover desafios cognitivos e situações problemáticas a serem resolvidos pelos alunos coletivamente.
De acordo com o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teorias do conhecimento pedagógico sobre a pedagogia tecnicista, leia as afirmativas a seguir:
Estão corretas as afirmativas:
- I – A autoavaliação na pedagogia tecnicista é a forma privilegiada de acompanhamento do processo, pois o saber somente tem relevância com base no significado que tem para cada indivíduo.
- II – A pedagogia tecnicista pretende introduzir na escola a lógica da empresa, tornando-a mais eficaz e produtiva.
- III – A pedagogia tecnicista prioriza a formação da mão de obra requerida pelo mercado de trabalho.
- IV – A escola deve modelar o comportamento dos estudantes por meio de técnicas específicas, promovendo a aquisição de habilidades, atitudes e conhecimentos específicos.
Sobre o determinismo, aponte a alternativa correta: