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Assinale a alternativa CORRETA:

A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças I e III estão corretas.
D
As sentenças II, III e IV estão corretas.
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Em cada cultura, a ética e a moral ganharam sentidos diferentes. Mas, em sua origem, tiveram praticamente o mesmo significado. O significado dado à ética e à moral em sua origem estava relacionado com as práticas sociais, com os códigos de conduta e com os valores culturais. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
A
São compostos por normas culturais que indicam o que é certo ou não para uma determinada coletividade.
B
As diferenças entre as coletividades não impactam em suas normas, pois a moral não possui caráter plural ou histórico.
C
Mesmo que seus participantes não concordem com seus pressupostos e valores, a moral e a ética continuam intactas, pois não precisam desta adesão.
D
A moral não interfere em questões polêmicas ou sensíveis, não auxiliando em posicionamentos que dizem respeito a estas situações.
E
Nenhuma das afirmativas acima.
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Qual foi a contribuição de Gregório de Nazianzo para a teologia cristã?

A

A formulação da doutrina do pecado original

B

O desenvolvimento da doutrina da Trindade, enfatizando a igualdade e unidade entre Pai, Filho e Espírito Santo

C

A criação da liturgia cristã

D

A tradução da Bíblia para o latim

E

A defesa do Arianismo contra a ortodoxia cristã

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Diante do exposto nos itens I, II e III, pode-se afirmar que:
A
I, II e III são verdadeiras.
B
somente I e III são verdadeiras.
C
somente I e II são verdadeiras.
D
somente II e III são verdadeiras.
E
somente I é verdadeira.
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Um agente público, no exercício da sua função, recebeu quantia em espécie de um administrado, informando-lhe que o dinheiro seria destinado à taxa cobrada para a liberação do documento que havia requerido, tendo se apropriado do numerário. Com relação à conduta do agente público nessa situação hipotética, assinale a alternativa correta.

A
O agente cometeu o crime de concussão.
B
O crime cometido pelo agente foi de extravio.
C
A hipótese é de condescendência criminosa.
D
Configura-se o crime tipificado no Código Penal como corrupção ativa.
E
O agente cometeu o crime de peculato.
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Considerando o exposto, escolha a alternativa CORRETA:

A
Do ponto de vista da estabilidade política, a democracia preserva o poder pessoal do governante, considerando sua excepcional sabedoria.
B
A principal vantagem da democracia, para os indivíduos e cidadãos, é o tratamento baseado na igualdade entre todos.
C
O princípio da igualdade tornou-se a base dos Estados monárquicos, por influência da Grécia antiga.
D
É característica da democracia, num regime de liberdades individuais, que a Sociedade está submetida a regras individuais e não em regras gerais.
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Segundo Karl Marx (1818-1883), o trabalho foi o elemento essencial que manteve a estrutura e favoreceu o desenvolvimento da sociedade ao longo da história. O pensador observou que gradativamente se estruturaram diferentes formas de trabalho, ao que chamou categoricamente de modos de produção, atribuindo para cada época um nome específico.
Os modos de produção propostos por Marx foram: I- Modo de produção feudal. II- Modo de produção antigo. III- Modo de produção liberal. Agora, assinale alternativa que apresenta a sequência cronológica da estrutura dos modos de produção:
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(Concurso Prefeitura de Concórdia-SC) Leia esta afirmação: Dizer que a ética é independente da religião não é negar que teólogos ou outros crentes religiosos possam ter um importante papel a desempenhar na vida moral. Tradições religiosas frequentemente têm longas histórias no trato com dilemas éticos. A partir da leitura dessa frase, marque a alternativa correta.

A
O ensino religioso tem a função de regular as relações entre os homens e manter as pessoas bem comportadas e obedientes a uma religião específica.
B
Através do ensino religioso e das normas consuetudinárias, pretende-se impor a moralidade específica do cristianismo.
C
O ensino religioso tem um importante papel na fundamentação dos limites éticos propostos pelas várias tradições religiosas.
D
Por questões éticas, cabe à escola propor adesão e vivência, com conotação de conhecimento revelado.
E
Por orientação ética, o ensino religioso deve ser desenvolvido a partir do proselitismo.
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Leia o texto a seguir: “Na verdade, a ideologia impessoal do liberalismo democrático jamais se naturalizou entre nós. Só assimilamos efetivamente esses princípios até onde coincidiram com a negação pura e simples de uma autoridade incômoda, confirmando nosso instintivo horror às hierarquias e permitindo tratar com familiaridade os governantes” (HOLANDA, S. B. de. Raízes do Brasil, p. 160. São Paulo: Companhia das Letras, 1995). O trecho de Raízes do Brasil ilustra a interpretação de Sérgio Buarque de Holanda sobre a tradição política brasileira. A esse respeito, considere as afirmativas a seguir. I. As mudanças políticas no Brasil ocorreram conservando elementos patrimonialistas e paternalistas que dificultam a consolidação democrática. II. A cordialidade expressa relações afetuosas que acabam por mascarar conflitos no interior da sociedade brasileira. III. A cordialidade representa o caráter bondoso, generoso e caridoso amplamente difundido na sociedade brasileira. IV. A cordialidade possibilitou que se enraizassem, no país, práticas sociais opostas aos princípios do personalismo e formalismos nas relações sociais. Assinale a alternativa correta.
A
Somente as afirmativas I e II são corretas.
B
Somente as afirmativas I e III são corretas.
C
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
D
Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.
E
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
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A Interculturalidade tem sido indicada para ser inserida nos currículos tanto das escolas como das universidades, por apresentar uma visão mais equilibrada da história, da cultura e da sociedade dos mais diferentes países e culturas. Com relação às possibilidades do multiculturalismo, analise as sentenças a seguir:

  • I- Reconhece as diferenças que existem entre os indivíduos e os grupos sociais.
  • II- Assegura o reconhecimento e a representação das formas culturais minoritárias.
  • III- Identifica que o indivíduo está condicionado e restrito a sua própria formação cultural.
  • IV- Interpreta por meio de diversas e outras tendências culturais.
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças I e III estão corretas.
C
As sentenças I, II e IV estão corretas.
D
Somente a sentença III está correta.
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