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Dessa forma, considerando o momento histórico, os processos e os contextos influenciaram o surgimento da sociedade de massas. Assim, assinale a resposta correta.

A

A concentração da população em grandes cidades não modificou as formas de interação e relação sociais.

B

Foi decisivo o desenvolvimento econômico resultante do rápido processo de industrialização.

C

No processo da Revolução Industrial, predominava o modelo de produção artesanal.

D

No processo da Revolução Industrial, o modelo de produção fordista predominava e caracterizava-se, principalmente, pela produção em série.

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A experiência da democracia ateniense em termos institucionais (valorativos, educacionais e legais) é nossa maior herança política, sem ignorar as contribuições posteriores dos romanos.

Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: Assinale a alternativa CORRETA:

I- A maior ameaça às democracias seriam os direitos individuais.
II- A maior da decadência democrática seria a abstenção dos cidadãos.
III- As crises econômicas seriam a maior de todas as causas da decadência da democracia.
IV- A displicência dos indivíduos de direitos ao não se interessarem pela política seria o tipo de ameaça maior.

A
Somente a sentença III está correta.
B
As sentenças III e IV estão corretas.
C
As sentenças II e IV estão corretas.
D
As sentenças I e III estão corretas.
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Sobre a escola estoica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Para os estoicos, a boa conduta está em harmonia com os princípios naturais.

( ) Para os estoicos, o mundo é indeterminado e seu movimento apenas ilusório.

( ) Para os estoicos, devemos aceitar igualmente todos os acontecimentos da vida.

( ) Para os estoicos, não haveria papel para a lógica na conduta humana ética.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A
V - F - V - F.
B
F - V - V - F.
C
F - V - F - V.
D
V - V - F - V.
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Turner destaca que a equidade pode ser dividida em alguns tipos. Segundo o doutrinador, a equidade de condições preceitua que:

A

Há a necessidade de igualdade fundamental entre as pessoas, relacionada aos campos morais e religiosos.

B

Todos devem ter às mesmas oportunidades de alcançar os objetivos almejados.

C

É o meio pelo qual o Estado procura compensar os efeitos das desigualdades de condição social, através da legislação e de medidas políticas.

D

Parte do princípio de que somente pessoas que foram submetidas às mesmas situações de vida podem ser consideradas em igualdade para competir com base em habilidades e méritos individuais.

E

Consiste em tratar desigualmente os desiguais. Ou seja, consiste em uma distribuição desigual entre pessoas que estão em condições diferentes.

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Ao longo da história humana foram desenvolvidas diferentes concepções de ética. Ainda hoje estes conceitos formulados são tomados como parâmetro pela sociedade contemporânea, no sentido de dizer o que é certo ou errado, bom ou mal. Na Idade Moderna, que supera a condição medieval, a ética que surge e se legitima nesse período é de tendência antropocêntrica, em que o ser humano é o seu fim e fundamento, apesar de ainda consistir na ideia de um ser universal e possuidor de uma natureza instável. Assim mesmo, ele aparece como o centro de tudo: da ciência, da política, da arte e da moral. Sobre a concepção kantiana de ética, analise as seguintes afirmativas:

  • I- A ética kantiana está inteiramente subordinada à razão, pois o ser humano é sujeito de suas atitudes éticas.
  • II- Cada pessoa deve definir o que é certo e o que é errado, sobre o que é ético ou não, tendo como referência as suas próprias convicções.
  • III- Kant nega a existência da autonomia da ação moral da liberdade ética. Essa negação está baseada na impossibilidade da ação deliberada.
  • IV- A teoria ética kantiana contraria a visão cristã, pois Kant defende a ideia de que não existe bondade natural.
A
As afirmativas I e II estão corretas.
B
As afirmativas I e IV estão corretas.
C
As afirmativas II e III estão corretas.
D
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
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Questão 9/10 - Ética das Religiões
Leia a seguinte citação: "E a ética bíblica qual é a sua definição de certo e errado? O que diferencia um cristão em sua ética? Seria a ética cristã superior às demais? Como deve um cristão se comportar em um mundo tão diversificado como o nosso? É possível obedecer aos preceitos de Cristo?”. Considerando a citação dada e os conteúdos do livro-base Práticas pastorais, acerca do padrão ético, assinale a alternativa que contém a resposta correta:

A
A existência de um padrão de referência para o comportamento humano em sociedade é altamente questionável a partir dos valores cristãos.
B
Todos agem conforme um padrão ético e se apoiam em diferentes pressupostos para conferir validade aos seus critérios.
C
Aquelas pessoas que não conhecem a Palavra de Deus e o conceito que ela envolve, não utilizam nenhum padrão para nortear as suas ações.
D
A partir da ética, é possível eleger um padrão de referências que seja válido para todas as pessoas, independente das contingências culturais.
E
A filosofia moral, enquanto ciência acerca da ética, pretende estabelecer um padrão universal.
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No dia 5 de outubro de 2008, foram comemorados os 20 anos da promulgação da Constituição em vigor no Brasil. Entre as alternativas abaixo, assinale aquela que apresenta corretamente algumas características dessa Constituição.
A
Denominada Constituição “cidadã”, garantiu o direito ao voto para analfabetos e menores entre 16 e 18 anos; introduziu o direito de o cidadão conhecer as informações que o governo tem sobre ele, recurso conhecido como habeas data; além de prever a possibilidade de o Congresso Nacional votar projetos de lei elaborados por iniciativa popular.
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Sobre as categorias de tempo e espaço a que estamos submetidos, assinale a alternativa:

A
A fim da política.
B
Fim da História.
C
Efemeridade e liquidez.
D
Crítica à
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O extraordinário conhecimento humano, acumulado ao longo dos séculos é modernamente caracterizado por uma ampla divisão de áreas do conhecimento, ciências, campos do conhecimento e especializações. Um dos mais tradicionais campos do conhecimento é a História, que, como sabemos, tem uma relevância elementar na vida das pessoas e das sociedades.
Considerando o exposto, analise as sentenças a seguir: Assinale a alternativa CORRETA:
I- A fim de evitar erros de interpretação, derivados da subjetividade, o historiador deve se furtar a tentar relacionar os casos, sendo esta a concepção mais apropriada da História.
II- A História, como método de estudo sistemático de relacionar os fatos do passado para compreender o presente, surgiu em Atenas, na Grécia.
III- Aristóteles (385 - 323 a.C.), pensador ateniense, é considerado o 'pai da História'.
IV- Ao teorizar sobre a História, Heródoto (485 - 425) usou o tradicional conceito grego de moderação, a fim de explicar que governos que se excedem, aqui e ali, provocam desequilíbrios e seriam a receita para o fracasso.
A
As sentenças I e II estão corretas.
B
As sentenças II e IV estão corretas.
C
Somente a sentença III está correta.
D
As sentenças I e III estão corretas.
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