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Na visão gerativista temos a teoria dos princípios e parâmetros.
Nessa visão, é correto dizer que os parâmetros são:
A
São normas aplicadas apenas para a norma culta.
B
Específicos para a língua portuguesa.
C
São específicos na língua inglesa.
D
Específicos de cada língua.
E
Não tem especificidades.

Um texto descritivo

A

expõe os argumentos contrários ou favoráveis de seu autor acerca de um tema qualquer.

B

reproduz fidedignamente traços característicos de uma pessoa, um animal, um objeto ou um lugar.

C

mescla elementos de textos narrativos e dissertativos, porque é impossível uma descrição isolada.

D

conta o que acontece num determinado lugar e num determinado momento a um personagem qualquer.

Assinale a alternativa em que o segmento sublinhado não corresponde ao fonema representado pela letras x na palavra máximo.

A
astucioso
B
se
C
profissionais
D
população
E
exige
De acordo com o entendimento atual de linguagem e de sua aquisição, essa fala é um bom exemplo para ser usado por um professor em sala de aula porque revela que:
A
N, como interlocutora, está aprendendo sua língua na interação, pautada pelo foco na comunicação.
B
A, como mãe e interlocutora adulta, não corrige a filha, porque desconhece a gramática normativa e, assim, aceita tudo o que é dito pela filha pequena.
C
A, como mãe e interlocutora adulta, não corrige a filha, mas deveria corrigi-la para ela aprender a metalinguagem.
D
N, como ainda é nova, está errando muito no seu modo de falar, porque não interiorizou a gramática padrão.

FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA
Considerando a definição dada anteriormente, os conteúdos das videoaulas e do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa a propósito das consoantes bilabiais, analise as alternativas que seguem. Na sequência, assinale aquela que apresenta, de forma correta, as palavras nas quais as consoantes destacadas são bilabiais:

A
Pato, Bola
B
Taco, Data
C
Nata, Fronha
D
Mato, Gato
E
Dia, Tia
O que encontramos sobre o conceito de autonomia na literatura?

No que tange ao conceito de autonomia, encontramos _____________ na literatura sobre o assunto.
A
Várias definições.
B
Uma única definição.
C
Nenhuma definição.
D
Definições contraditórias.

Sobre a ordem da frase na Língua Brasileira de Sinais, marque a alternativa CORRETA.

A

A ordem OVS também pode ocorrer em contextos de foco contrastivo.

B

Na Língua Brasileira de Sinais existem várias possibilidades de formação de frases, sendo SOV a ordem mais básica.

C

A presença da concordância verbal permite a elevação do objeto para uma posição mais alta derivando a ordem OSV.

D

A ordem SVO é derivada pela possibilidade de omitir-se tanto o sujeito quanto o objeto nas construções com verbos com concordância.

As línguas espanhola e portuguesa têm fonemas semelhantes. Contudo, há articulações que alguns falantes de espanhol fazem que não ocorrem nas articulações portuguesas. Observe as alternativas a seguir e assinale a que contém o tipo de fonema espanhol que não existe na língua portuguesa.

A
Fricativo interdental surdo.
B
Semivogais.
C
Oclusivo dental surdo.
D
Vibrante simples.
E
Fricativo aleveopalatal surdo.

Considere as seguintes afirmacoes quanto à relação entre letras e fonemas em palavras do texto.

I – As letras sublinhadas nas palavras expressão, prefixo e abaixo representam fonemas diferentes.

II – As palavras brasileiro, interlocutor e universo têm, cada uma delas, o mesmo número de letras e de fonemas.

III – Os segmentos sublinhados nas palavras substantivo, marcha e português pertencem ao caso em que um único fonema é representado por mais de uma letra.

A
Apenas I
B
Apenas I e II
C
Apenas I e III
D
Apenas II e III
E
I, II e III

Qual alternativa corresponde corretamente às definições dos conceitos de dígrafo e de grupos consonánticos em espanhol?

A
Os dígrafos são combinações de duas letras para representar um som que não corresponde ao som de nenhuma letra isolada do alfabeto do espanhol.
B
Os grupos consonánticos se referem à combinação de sons de consoantes diferentes, para, a partir da união de sons distintos, representar um novo som.
C
Os dígrafos são combinações de letras que sempre correspondem ao som de uma letra isolada.
D
Os grupos consonánticos são combinações de vogais que formam um único som.
E
Os dígrafos e grupos consonánticos não têm relação com a fonética.