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A organização dos elementos fônicos é, portanto, regida por princípios que determinarão em quais contextos determinados segmentos deverão apresentar-se de forma “fixa” e em quais poderão variar em sua forma de produção. Essa compreensão é essencial para entender quais elementos dentro do sistema são distintivos e quais não apresentam potencial de distinção entre palavras.
Assinale a alternativa correta.
Sobre a variação histórica da nossa língua é correto afirmar que:
Marque a alternativa correta:
Sobre os diacríticos, é correto afirmar que:
Mário possui
Dentro do estudo da linguagem, a palavra "comunicação" deriva do latim e significa tornar algo comum a muitos ou a quantos for possível, tendo a função de informar, transmitir conhecimentos, divertir.
No que se refere à comunicação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
- ( ) Significa troca de informações entre um emissor e um receptor e a percepção de significado entre os indivíduos envolvidos.
- ( ) Não pode ser responsável pelo sucesso ou fracasso nas relações em todos os setores da vida.
- ( ) É a base das relações humanas, a maneira pelo qual o homem interage, ensina e aprende.
- ( ) A sua exatidão não está no fato de o emissor poder transmitir com clareza e garantir que a mensagem chegue sem distorções ao receptor, mas na destinação dessa mensagem a esse sujeito.
São considerados alimentos impróprios para o uso pessoal ou na cozinha:
Sabemos que o alfabeto fonético é utilizado para representar graficamente os sons produzidos na fala. Há dois importantes alfabetos fonéticos. No entanto, o mais utilizado é o:
Leia as afirmacoes abaixo e analise se são verdadeiras (V) ou falsas (F). Na sequência, escolha a alternativa correta:
I – todas as vogais são surdas
II – O número de fonemas de cada língua é fixo.
III – O conceito de fonema foi elaborado pelos linguistas poloneses Jan Baudouin de Courtenay e Mikolaj Kruszewski, no decorrer do século XIX, e foi levado para o Ocidente
De acordo com o que foi visto em aula, qual é a principal função da morfossintaxe?