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Sobre o letramento, é possível afirmar que I- pode ser entendido como práticas sociais em que se constroem identidade e poder, extrapolando-se os limites da escrita. II- suas práticas ocorrem somente na escola, espaço ideal de aprendizagem. III- envolve o uso que o indivíduo faz de saberes de leitura e escrita. Está(ão) correto(s) os comentários:

A
Apenas I e II.
B
Apenas III.
C
Apenas II e III.
D
Apenas I e III.
E
Apenas II.
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Com relação ao conhecimento de Libras, analise as sentenças a seguir:

  1. Não existe uma língua de sinais universal, isto quer dizer que cada país tem sua própria língua de sinais com suas próprias estruturas.
  2. As línguas de sinais são línguas visuoespaciais. Elas se apresentam em uma modalidade diferente das línguas orais, pois utilizam a visão e o espaço, e não canal oral-auditivo, para sua realização.
  3. As línguas de sinais são reconhecidas pela linguística como línguas vivas e autônomas compostas por aspectos fonológicos, morfológicos, sintáticos e semânticos próprios.
  4. A Libras é um conjunto de mímicas e gestos soltos utilizados pelos surdos para facilitar a comunicação. Sendo assim, elas não são tão complexas quanto as línguas orais.

Qual(is) alternativa(s) correta(s)?

A
As sentenças I e IV estão corretas.
B
As sentenças II, III e IV estão corretas.
C
As sentenças I, II e III estão corretas.
D
As sentenças I e III estão corretas.
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Considere a seguinte afirmação: “Muitas pessoas se perguntam por que tratar a fonética e a fonologia em capítulos separados se ambas estudam os sons usados na fala e, no entanto, muitos linguistas defendem que elas deveriam ser tratadas juntas. Porém, a decisão de separá-las decorre da forma como elas estudam os sons”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA JÚNIOR, Marco Antônio Façanha da. Linguística: Relação entre fonética e fonologia.

Tendo em vista os conteúdos das videoaulas e do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa sobre fonética e fonologia, relacione corretamente essas duas partes da linguística com suas respectivas características.

A
2 – 1 – 2 – 1
B
2 – 2 – 1 – 1
C
1 – 1 – 2 – 2
D
1 – 2 – 2 – 1
E
1 – 2 – 1 – 2
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Há muitos sons cujo aparelho fonador humano é capaz de produzir. Conhecer todos eles é muito importante para que possamos ter segurança ao pronunciar palavras em um idioma desconhecido. O símbolo fonético "schwa", a sua essência, significa "ausência de vogal". Acerca dos usos do "schwa", assinale a alternativa CORRETA:

A
O "schwa" é sempre o último som da palavra.
B
O "schwa" é um som forte e tônico.
C
O "schwa" é um som que se pronuncia com a boca em posição neutra.
D
O "schwa" é o som mais difícil de se pronunciar na língua inglesa.
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Assinale a alternativa que apresenta a definição correta de Fonética:

A
Estudo da estrutura das palavras.
B
Estudo da formação das palavras.
C
Estudo do significado das palavras.
D
Estudo dos sons da fala.
E
Estudo da sintaxe das palavras.
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Sem dúvida alguma, as leis referentes à Libras trouxeram grandes avanços para a comunidade surda no Brasil e para toda a sociedade brasileira. Tamanha é a importância dessas leis que elas se tornaram grandes marcos, principalmente no seio da comunidade surda. Com relação a essas leis, analise as sentenças a seguir:

Assinale a alternativa CORRETA:

I- As primeiras leis referentes à Libras foram a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, e o Art. 18 da Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000.
II- A Lei nº 10.436 indica a ideia de que o surdo precisa ser incluído na educação. Ela reconhece a Libras como meio oficial de comunicação. Isso é um marco na história de nosso país.
III- As primeiras leis referentes à Libras no Brasil são da década de 1980. A primeira lei foi estabelecida logo após a constituição do Brasil de 1988. É a lei nº 7.324.
IV- Em 22 de dezembro de 2005 foi criado o Decreto nº 5.626, para dar validade às leis já existentes e acrescentar outros pontos importantes que são extremamente favoráveis ao desenvolvimento da Libras no campo social e acadêmico.

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Leia os versos abaixo, pertencentes a uma cantiga de amigo, do trovadorismo português.

“Ai, flores, ai flores do verde ramo
se sabedes novas do meu amado?

Ai, Deus, e u é”

(sabedes = sabeis; u = onde)

Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta
A
“Amado” é um adjetivo que se tornou sinônimo de namorado.
B
“Novas” é uma palavra que apresenta um exemplo de derivação imprópria e por isso podemos afirmar que as mudanças da língua seguem leis ao longo da sua história.
C
“Ai“ é uma interjeição com origem num arabismo.
D
“Novas” é uma palavra que apresenta um exemplo de derivação imprópria que é peculiar e exclusivo ao galego-português.
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No processo comunicativo, encontram-se relacionados três fatores: linguagem, língua e fala. Apesar de aparentemente parecidos, um não é sinônimo do outro, pois no âmbito dos estudos linguísticos, estes apresentam características que os diferenciam entre si.

Sobre tais fatores, analise as sentenças a seguir:

  • I- A pessoa munida de todo o seu conhecimento acerca do sistema convencional (leis combinatórias) expressa de modo particular suas ideias e seus sentimentos por meio da fala.
  • II- A palavra língua faz referência a um tipo de língua em particular. Existem inúmeras línguas faladas ao redor do mundo, no Brasil, temos várias línguas, por exemplo, o tupi-guarani, o português e a Libras.
  • III- Definimos linguagem como um sistema convencional regido por leis combinatórias, pertencente a um determinado grupo de indivíduos, como é o caso das línguas inglesa, portuguesa, espanhola, italiana, francesa, entre outras.
  • IV - A linguagem também pode ser entendida como qualquer sistema de comunicação ou de notação, humana ou não humana, natural ou artificial. Dessa forma pode-se falar sobre linguagem de computação, programação, linguagem pedagógica, linguagem matemática, linguagem corporal, entre outras.

Assinale a alternativa CORRETA:

A
As sentenças I e III estão corretas.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
As sentenças II, III e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II e IV estão corretas.
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Entre as palavras abaixo, assinale aquela que tem a separação silábica corretamente feita.

A
Agressivo: a-gre-ssi-vo
B
Publicitária: pu-bli-ci-tá-ria.
C
Poderíamos: po-de-ría-mos.
D
Bonzinhos: bon-zin-hos.
E
Desonestidade: des-o-nes-ti-da-de.
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