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Assinale a opção que apresenta o segmento do texto em que a conjunção e tem valor adversativo (oposição), e não aditivo (adição).

A

“... meu companheiro de aventuras, e eu iríamos receber”.

B

“... demoravam semanas para ir e vir”.

C

“E, quando chegamos à nossa base...”.

D

“... arrolando em seguida o inesperado e a ironia...”.

E

“... atrás de urânio e outros metais preciosos.”

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Leia o trecho da música “O xote das meninas”, de Luiz Gonzaga e Zé Dantas:

Mandacaru, quando fulora lá na seca
É o sinal que a chuva chega no sertão
Toda menina que enjoa da boneca
É sinal de que o amor já chegou no coração
Meia comprida, não quer mais sapato baixo
Vestido bem cintado, não quer mais vestir gibão
[...]

Fonte: Musixmatch. Compositores: Luiz Gonzaga / Zé Dantas.
Letra de O xote das meninas © Irmãos Vitale Sá indústria e Comércio.

Qual é o bioma mencionado na música?

A
Mata Atlântica.
B
Cerrado.
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Quanto à concordância verbal, está inteiramente correta a frase:
A
Devem-se ressaltar, nos meios de comunicação, a constância com que promovem abusos, na exploração da cultura popular.
B
Nem mesmo um pequeno espaço próprio querem conceder à cultura popular os que a exploram por interesses estritamente econômicos.
C
Restam das festas, dos ritos e dos artesanatos da cultura popular pouco mais que um resistente núcleo de práticas comunitárias.
D
Muita gente acredita que se devem imputar aos turistas a responsabilidade por boa parte desses processos de falseamento da cultura popular.
E
Produzem-se nas pequenas células comunitárias, a despeito das pressões da cultura de massa, lento e seguro dinamismo de cultura popular.
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Assinale a alternativa que apresente a função sintática exercida pelos termos em destaque no período: “Mesmo fazendo sucesso na rádio, Elza Soares foi condenada pela imprensa e pela sociedade ao se relacionar com Mané Garrincha quando ele ainda era casado, em 1962”.

A
Vocativo;
B
Sujeito;
C
Agente da voz passiva;
D
Objeto Indireto.
E
Objeto Direto;
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Na última estrofe do trecho do poema, percebe-se que Patativa revela:
A
domínio do recurso chamado paralelismo sintático.
B
domínio do recurso chamado enjambement.
C
falta de domínio da concordância verbal.
D
falta de domínio da regência verbal.
E
falta de domínio da estruturação do período composto.
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Leia o trecho abaixo e responda o que se pede. Ora, mas que dúvida! Temos um Ministério da Economia que usa uma teoria muito conhecida nas escolas que estudam o assunto mundo afora. É conhecida pela expressão "Se colar, colou". Assim foi com a PEC emergencial que está no Senado. Paulo Guedes pediu - e quer isto desde sempre - e o senador Mário Bittar (MDB-AC) atendeu: o texto teria de trazer a desvinculação dos orçamentos de saúde e educação, que hoje tem mínimos constitucionalmente definidos. É pouco ainda para o custeio das duas áreas, especialmente no caso da Saúde em tempos de pandemia, mas é um volume gigantesco de dinheiro. São as duas maiores dotações orçamentárias do país. E nem por isso sobra dinheiro, nem em tempos pré-pandêmicos! O termo destacado funciona como:

A
Elemento de coesão referencial.
B
Operador argumentativo.
C
Índice de indeterminação do sujeito.
D
Elemento de desambiguação.
E
Partícula expletiva.
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Leia a tirinha e, em seguida, responda ao que se pede.
O humor do texto é construído por meio do jogo da linguagem. O principal recurso de sentido usado, portanto, foi:

A
catacrese.
B
ironia.
C
comparação.
D
ambiguidade.
E
pleonasmo.
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Os Parâmetros Curriculares Nacionais desenvolvidos para o ensino fundamental destinam-se a todos os brasileiros e objetivam alcançar e fortalecer a formação da cidadania. A proposta para o trabalho com a ÉTICA preconiza conteúdos que priorizam o convívio escolar. São eles:
A
Justiça, indiferença, igualdade, diálogo e intolerância;
B
Respeitabilidade, amor ao próximo, justiça coletiva e regras sociais;
C
Respeito mútuo, justiça, diálogo e solidariedade;
D
Solidariedade, individualismo, autonomia do sujeito e diálogo;
E
Solidariedade, sociabilidade, diálogo e companheirismo.
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De acordo com o art. 4º, eleger o Presidente, Diretores, integrantes do Conselho Fiscal e representantes junto ao COFECI é de competência
A
do Plenário.
B
da Câmara do CRECI.
C
da Diretoria.
D
da Comissão Eleitoral.
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A concordância verbal e nominal está inteiramente correta na frase:
A
Já são comprovados os benefícios resultantes de haver em casa um local adequado para fazer as lições de casa e estudar, sendo possível aos alunos maior concentração.
B
É importante a relevância das lições de casa e a seriedade com que deve ser feita, mas os pais devem apenas orientar os filhos, não corrigi-los, o que é tarefa do professor.
C
Agenda lotada, com muitas atividades fora da escola, podem prejudicar um aluno, pois o cansaço provocado pelo excesso de atividades comprometem o rendimento escolar.
D
O lazer é essencial na vida das pessoas, e não podem ser suprimidos da rotina escolar, sob pena de prejudicarem a atenção necessária às explicações do professor.
E
A valorização do desempenho escolar deve ser constante na vida familiar e os pais precisam passá-lo adiante para que os filhos entendam ser necessário os estudos.
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