Questões

“Não há, com relação adoces, nem em relação aguisados, um gosto que, apenas fisiológico, seja especificamente universal: do Homem e não de homens situados; da sociedade humana e não de uma sociedade; de todas as sociedades e não de umas tantas sociedades” (FREYRE, 1997, p. 24). Nesse texto, Freyre dialoga com duas escolas antropológicas conforme sua concepção teórica.

Assinale a afirmativa que mostra as escolas com que ele dialoga:

Considerando as informações apresentadas sobre a corrupção e sua análise, leia as afirmativas a seguir:

I - Há uma outra perspectiva para tratarmos da corrupção, que busca iluminar a disputa pelo poder econômico e político em uma dimensão mais sistêmica.

II - Analisar e estudar a corrupção como fenômeno não atinge as estruturas da sociedade brasileira. Isso por que no Brasil não há corrupção ligada a esfera privada.

III - A sociologia parte da perspectiva de afastar um

A cultura é pública porque o significado é público. O que isso quer dizer?

O regime de escravidão foi a base da economia agrária de exportação colonial, se destacando como fator importante e estruturante do racismo na nossa sociedade. Existem estudos que nos faz entender o trato dos viventes e sua importância para formação econômica e cultural do Brasil. Isso confirma de que modo a escravidão penetrou nas dimensões mais íntimas do funcionamento da sociedade e do Estado.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I - O Brasil foi o principal importador de escravos na América, por séculos migrou forçadamente cerca de 5 milhões de africanos, comprovando como o sistema racista colocava os negros em condição de objeto, podendo ser comprados ou vendidos.

PORQUE

II - A sociedade moderna brasileira foi formada com base nessa estrutura racializada, que não reconhecia a mesma natureza humana aos negros e aos indígenas, tampouco seus direitos civis e religiosos.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Questão 5: A vida no campo (cultura de base rural) e o trabalho na agricultura (geografia e economia agrárias) podem ser compreendidas pela antropologia. Assinale a alternativa que apresenta uma abordagem dos elementos citados pela antropologia.

O termo etnocentrismo representa a atitude ou hábito cultural de algum indivíduo ou grupo que se considera em condição de superioridade aos outros. Na história, é comum encontrarmos posturas e atitudes etnocêntricas, como, por exemplo, a cultura portuguesa e espanhola que se impuseram frente à cultura dos indígenas americanos, no período da colonização. Já em termos do cotidiano escolar, podemos encontrar situações em que uma determinada cultura buscou firmar-se em detrimento de outra, ou ainda, se mostrando superior. Com relação aos pressupostos do etnocentrismo enquanto postura cultural, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As culturas e os povos são abordados e estudados a partir dos significados e valores da cultura dominante.
( ) Determinados povos e culturas são considerados inferiores e, em contrapartida, outras culturas e povos são considerados superiores.
( ) Reconhece as diferenças que existem entre os grupos sociais, e defende o reconhecimento, a representação social das formas culturais minoritárias.
( ) Procura promover a interação entre diferentes culturas, reconhecer cada indivíduo enquanto experiência única e a partir do diálogo respeitoso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: