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A hierarquia das cidades é alvo de inúmeros estudos no mundo, baseados no poder de atração de cada cidade, devido, principalmente, à oferta de serviços ofertados.

Assinale a alternativa que indica a dupla de cidades que possuem o mesmo nível hierárquico que São Paulo, segundo o último ranking divulgado.

A
Pequim e Montevideo
B
Londres e Guayaquil
C
Amsterdã e Moscou
D
Nova York e Boston
No texto em questão, a autora destaca características culturais do Acre na culinária, na dança e na música. Na descrição, identificamos traços de nacionalidades e regionalidades que se combinaram para formar a cultura acriana. Os povos e as razões pelas quais eles habitaram o estado deveu-se a/as
A
proximidade com que povos vindos do Peru, da Venezuela, da Bolívia e da Colômbia teriam com o território acriano, que durante o séc. XIX e XX ofertou muitos empregos no setor fabril, influenciando na música com o forró e na culinária com os kibes.
B
efervescência do Acre como território produtivo no setor da extração de látex, atraindo migrantes nordestinos e imigrantes circunvizinhos, além de sírios e libaneses, que buscavam oferta de emprego no Brasil.
C
cheias dos rios Acre e Purus, que fertilizavam as terras no entorno, favorecendo a chegada de imigrantes africanos, especialmente sírio-libaneses, que buscavam novas terras para criar gado e plantar cana-de-açúcar.
D
diversos fatores, dentre eles, a influência da urbanização do estado de Rondônia, que atraiu grandes levas de gaúchos, de mineiros e de paulistas, que podemos reconhecer suas influências na culinária do Acre em diversos pratos referidos no excerto.

Leia os textos a seguir, que apresentam características da vegetação amazônica, e assinale a alternativa correta.
Os textos I e II referem-se, respectivamente, a

I. Ocorre em solo permanentemente alagado, em terrenos baixos próximos aos rios. Sua vegetação permanece verde (é perenifólia), com folhas largas, e as árvores maiores atingem até 20 m de altura, com ramificação baixa e densa. Aparecem muitos arbustos e cipós, além de raízes escoras e respiratórias.

II. Ocupam terras mais altas numa área que abrange 90% da área total da bacia amazônica. As árvores são altas, carregadas de epífitas e cipós lenhosos. No alto as copas das árvores formam um dossel contínuo que retém 95% dos raios solares, tornando o interior da floresta muito escuro e úmido.

A
Mata de Terra Firme e Mata de Várzea.
B
Mata dos Cocais e Manguezal.
C
Mata de Várzea e Mata de Igapó.
D
Manguezal e Mata dos Cocais.
E
Mata de Igapó e Mata de Terra Firme.

Os mecanismos regentes da dinâmica populacional são objetos de discussões teórico-ideológicas que orientam as ações adotadas para controlá-la. Sobre as teorias demográficas e a dinâmica populacional, é possível afirmar, de forma correta, que:

A

os seguidores da teoria de Malthus, sobre a população, consideram o grande crescimento populacional um obstáculo ao desenvolvimento socioeconômico da humanidade, defendendo políticas de controle radical da natalidade entre as classes sociais mais pobres.

B

o aumento da expectativa de vida da população mundial decorreu dos avanços da medicina, da higiene sanitária, da tecnologia alimentar e da alfabetização em massa, que elevou as taxas de natalidade e o crescimento vegetativo nos países em desenvolvimento.

C

os métodos anticoncepcionais, difundidos em todo o mundo, eliminaram o risco de explosão demográfica e asseguraram taxas de natalidade e de crescimento vegetativo uniforme e equilibrado, nos diversos continentes e países entre as diferentes classes sociais que os habitam.

D

o desenvolvimento técnico-científico permitiu a ocupação de áreas antes consideradas anecúmenas, como o norte da Ásia e a África Equatorial, que passaram a ser povoadas e populosas, devido ao grande crescimento demográfico nelas ocorrido no século XX.

E

os movimentos migratórios são responsáveis pela difusão da população na Terra e pela existência de equilíbrio nas estruturas, por sexo, por idade e por ocupação, nos continentes, países ou regiões e lugares onde ocorrem mais intensamente.

Sobre os recursos linguísticos usados no texto, pode-se afirmar:

A
Os conectores "que" e "que", em "...panelaço" que lhe cabe... " (L.29) e "...é evidente que o efeito externo sobre o qual não temos controle...", são iguais do ponto de vista morfológico.
B
As expressões "...por um generoso pensamento mágico desatento às restrições físicas do mundo..." (L. 2), e "...às restrições físicas do mundo..." (L.2), funcionam como pacientes da ação nominal.
C
A forma verbal composta "tenha atingido", em "... Talvez tenha atingido 9,5% no quarto trimestre." (L.22), tem equivalência, do ponto de vista da formação dos tempos compostos, com a forma verbal simples “atingiu".
D
Na oração. “...vai-se com o tempo a sua expertise...” (L.33/34), a partícula “se” indica reflexibilidade.

A palavra “its” (linha 01) refere-se a:

A
earliest form.
B
new technologies.
C
distance education.
D
study by correspondence.
E
forms of distance education.

Assinale a alternativa cujas palavras estão acentuadas segundo a mesma regra de distância, estúpido e véu.

A
história – teórico – fogaréu.
B
fúria – fórmula - túnel.
C
infalível – sobrevivência – idéia.
D
olimpíada – escarcéu – alvéolo.
E
área - próspero – série.

O professor José, servidor público aposentado por invalidez, deverá retornar à atividade, pois os motivos da aposentadoria foram declarados insubsistentes por uma junta médica oficial. De acordo com o artigo 25 da Lei Complementar n.º 50, de 28 de maio de 1996 (Estatuto dos Servidores Públicos Municipais de Sertãozinho), essa forma de provimento de cargo público é denominada:

A
readaptação.
B
reintegração.
C
recondução.
D
reversão.
E
aproveitamento.

A análise dos dois textos permite afirmar:

A
A voz poética do I universaliza a existência do mal, enquanto a do II apresenta uma proposta de engajamento para a construção do mundo no presente.
B
O rigor da condenação evidente no I é atenuada pela exploração do humor no II.
C
A visão pessimista da vida presente no I é inteiramente despistada pela propensão à moralidade no II.
D
O texto I retrata as pessoas como torpes, sempre procurando o melhor para si mesmas, já o II as vê como solidárias e combativas.

Quando se elabora um questionário para conhecer os visitantes de uma instituição museal, deve-se ter em conta que o hábito de visitar museus é investido de valor, e por isso o entrevistado pode ser levado, mesmo inconscientemente, à autovalorização. Para diminuir esse tipo de distorção, devem-se evitar respostas consideradas “nobres”.
Segundo o texto acima, assinale a alternativa que NÃO deve ser utilizada como alternativa de resposta, em um questionário fechado, para a questão “Por que você veio ao museu hoje?”.

A
Porque gosto de cultura.
B
Para acompanhar alguém.
C
Por acaso.
D
Por recomendação de alguém.
E
Porque estou visitando a região neste momento.