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O que a presença de uma pedra entre os grãos de feijão representa na analogia proposta pelo autor?
A
Um risco que pode comprometer a experiência ao consumir o feijão.
B
Um obstáculo que torna a leitura mais fácil e fluida.
C
Um elemento que enriquece a frase, tornando-a mais expressiva.
D
Uma metáfora para ilustrar a necessidade de revisão constante no texto.

Considerando a importância da avaliação no processo de ensino-aprendizagem, o professor deverá utilizar estratégias avaliativas que sejam adequadas aos objetivos que pretende alcançar. Os critérios avaliativos devem contemplar não só habilidades de reter conhecimentos, mas de processá-lo, construí-lo, utilizá-lo em situações reais de vida. O aluno deve ser concebido como um ser integral, pontuando a participação, o interesse, o seu comprometimento como condutas relevantes no processo avaliativo. Dessa forma, é CORRETO afirmar que são instrumentos de avaliação coerente com essa compreensão:

A
Exercícios e atividades no decorrer do processo substituindo qualquer modalidade de avaliação no final de um período de estudo.
B
Exclusão da prova escrita que é um instrumento avaliativo tradicional.
C
Prova escrita como único instrumento avaliativo capaz de observar o desenvolvimento de competências do aluno.
D
Prova escrita, exercícios diários, trabalhos individuais e de equipe, portifólios, autoavaliação, observação sistemática que permitem observar o desenvolvimento de competências.
E
Exercícios diários, trabalhos individuais e em grupo são os únicos instrumentos capazes de avaliar as operações mentais mais complexas.

A organização da educação nacional prevista na Lei Nº 9.394/1996, diz respeito sobre as responsabilidades de cada ente federativo acerca da educação. Nesse sentido, assinale a assertiva que representa corretamente uma responsabilidade dos municípios.

A

Elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e as dos seus Municípios.

B

Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados.

C

Assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem.

D

Assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino.

A reabilitação do orgulho Nem pecado nem falha de caráter. Pesquisas mostram que o sentimento de altivez só faz bem.
Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo do texto.

A
O orgulho deixou de ser uma emoção coletiva e passou a ser individualista.
B
O orgulho foi, por muito tempo, considerado um vício de comportamento.
C
O orgulho negativo é definido pela psicologia como o orgulho autêntico.
D
A motivação de dever cumprido caracteriza-se como soberba.
E
Orgulho é o oposto da vergonha, porque esta tem implicação moral.

São vantagens da utilização de Endectocidas, EXCETO:

A

Adequados ao uso de programas sanitário das propriedades.

B

Controle dos principais parasitas internos e externos dos bovinos.

C

Pode se utilizar em diferentes classes de animais.

D

Alto número de reações adversas para o animal.

Sobre a degradação ambiental, é correto afirmar que:

A

Às vezes, cidades pequenas podem apresentar problemas ecológicos mais graves do que uma grande metrópole.

B

O desenvolvimento do capitalismo trouxe consigo uma grande consciência ecológica por parte da maioria dos grandes empresários que têm sempre tomado medidas para não poluir o meio ambiente, ainda que isso venha a diminuir os seus lucros.

C

Devido ao elevado nível educacional e a consciência ecológica dos habitantes do primeiro mundo, nos países ricos praticamente não se verifica a poluição ambiental.

D

A população dos países subdesenvolvidos, por ser mais numerosa é a principal responsável pela degradação ambiental.

Os novos investimentos em regiões mais distantes do eixo Rio-São Paulo estão permitindo a algumas cidades nordestinas, um crescimento industrial maior do que alguns pólos econômicos do Centro-Sul. Essa expansão se deve, basicamente:
A
ao esgotamento do mercado consumidor no eixo Rio-São Paulo.
B
à resposta dos problemas sociais que até a década de 80 impediram a entrada de capital.
C
ao aquecimento recente da indústria do turismo, exigindo maior tecnologia para a Região.
D
à estabilidade da moeda que permitiu operar o significativo parque industrial nordestino.
E
ao crescimento do mercado consumidor nordestino associado às vantagens fiscais e ao baixo custo da mão-de-obra.

Assinale a afirmativa que melhor traduz esta ameaça:

A
A política de juros altos aplicada pelos países desenvolvidos, a qual atrai o capital especulativo para seus mercados, em detrimento dos países emergentes.
B
A atuação das bolsas de valores dos países de economia forte, a qual dificulta os investimentos em países de economia emergente.
C
A fragilidade econômica gerada pelos investimentos especulativos, que são voláteis e não se interessam pela produção.
D
A criação de paraísos fiscais que abrigam recursos financeiros advindos das atividades ilegais praticadas nos países emergentes.
E
A cobrança de imposto de circulação de capitais, para investimentos realizados em economias emergentes.

Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de:

A
Educação artística, literatura e história brasileiras.
B
Artes, Língua Portuguesa e literatura brasileira.
C
Geografia, História e língua estrangeira.
D
Ciências, Geografia e Língua Portuguesa com enfoque na evolução.

São alimentos que fazem parte da cesta básica brasileira, de acordo com o Decreto Lei número 399, EXCETO:

A
Batata.
B
Pão francês.
C
Açúcar.
D
Manteiga.
E
Fubá.