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Considerando o contexto, analise as afirmativas:
I - Ambos, rochas e solos suportam estruturas.
II - Ambos resistem e deformam-se através das solicitações impostas.
III - Ambos são bases de estruturas, mas não são utilizados como materiais de construção.
Agora, assinale a alternativa CORRETA.
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira:
- Relevo
- (___) Áreas de maiores elevações da superfície terrestre.
- (___) Áreas mais baixas em relação às áreas vizinhas.
- (___) Formas da superfície terrestre.
- (___) Áreas irregulares onde a erosão é maior que a deposição.
- (___) Áreas planas onde a deposição é maior que a erosão.
Observe a figura a seguir. Com base na figura e nos conhecimentos sobre classificação das Unidades de Relevo brasileiro, classifique a Unidade 2, conforme Jurandir Ross, corretamente:
Depressão Periférica Sul Rio Grandense, com relevos caracterizados por colinas de topos convexos, vales moderadamente entalhados, planície fluvial.
Planaltos e Serras do Atlântico leste-sudeste, com relevos caracterizados por serras e morros alongados, relevo montanhoso. Escarpas estruturais/falhas. Superfícies de morros de topos convexos. Depressões tectônicas cenozoicas.
Planaltos e Chapadas da bacia do Paraná, com relevo caracterizado por colinas amplas com topos convexos. Chapadas, superfícies planas. Patamares e escarpas estruturais associadas a morros e colinas de topos convexos. Escarpas nas bordas.
Depressão Periférica da Borda Leste da bacia do Paraná, com relevos caracterizados por colinas amplas de topos convexos e vales medianamente entalhados.
Depressão do Miranda com relevos caracterizados por superfícies aplanadas, vales rasos, morros residuais isolados.
I. A teoria geossistêmica de Bertrand e a teoria ecodinâmica de Tricart se destacaram nos estudos vinculados à paisagem na década de 1960.
II. A partir da teoria sistêmica, os aspectos naturais e culturais da paisagem passam a ser analisados de forma individual.
III. Nos estudos da paisagem, o geossistema está atrelado aos aspectos espaciais, enquanto que a ecodinâmica associa-se a elementos vivos.
Conforme os conteúdos do livro-base Geomorfologia: Fundamentos e métodos para o estudo do relevo sobre as representações dos elementos geomorfológicos em planos bidimensionais e tridimensionais, indique a alternativa que apresenta as técnicas de representação do relevo terrestre.
Sobre as áreas de atuação da Geomorfologia, leia as afirmativas a seguir:
I - Na geomorfologia fluvial realizam-se estudos relacionados à ação dos rios sobre o relevo.
II - Na geomorfologia climática analisam-se as influências dos fatores climáticos sobre o processo de formação dos diferentes tipos de relevo.
III – Na geomorfologia ambiental os conhecimentos são aplicados com o objetivo de se fazer o planejamento e manejo ambiental.
Quais estão corretas?
I. ( ) Agentes endógenos são resultantes de forças originadas no interior do planeta, resultantes de atividades de tectonismo e vulcanismo.
II. ( ) A movimentação da matéria do interior para o exterior do planeta caracteriza um processo endógeno.
III. ( ) Os processos endógenos sofrem influência de agentes climáticos como a intensidade da chuva e do vento.
IV. ( ) Os fatores exógenos de formação do relevo estão fortemente associados a processos erosivos.
V. ( ) A movimentação de geleiras é um fenômeno que contribui para a ocorrência de processos endógenos de formação do relevo.
Sobre os fenômenos que decorrem da dinâmica natural do planeta e os elementos da natureza que sofrem ação antrópica, é correto afirmar que:
01. O solo é um elemento de contato e de interação entre atmosfera, hidrosfera e litosfera, sendo também um recurso natural e dinâmico que pode sofrer desequilíbrio e degradação em função do uso pelas sociedades humanas e, consequentemente, trazer impactos negativos para todos os sistemas integrados a ele.
02. A Teoria Tectônica de Placas descreve o movimento das placas e as forças atuantes entre elas, o que explica, além de vulcanismos e terremotos, a formação de tsunamis, fenômenos que se intensificam com as ações antrópicas no planeta.
04. Os oceanos representam a parte mais importante do sistema que controla os climas terrestres e absorvem grande quantidade de metano (CH4) e de dióxido de enxofre (SO2), contribuindo para a manutenção das temperaturas médias do planeta, o que garante a manutenção da vida.
08. O El Niño é um fenômeno oceânico-atmosférico natural resultante de uma complexa interação entre atmosfera, oceano e radiação solar; ele provoca o aquecimento das águas do Oceano Pacífico e, como consequência, mudanças na circulação dos ventos e das massas de ar na América do Sul.
16. O planeta Terra, ao longo de sua história geológica, passou por sucessivas alterações do clima, com a alternância de épocas de resfriamento e de aquecimento, que ocasionaram mudanças significativas nas paisagens terrestres.
32. A superexploração de água, ou seja, quando a extração ultrapassa o volume infiltrado, pode afetar o escoamento básico dos rios, secar nascentes, influenciar os níveis mínimos dos reservatórios, provocar impactos negativos na biodiversidade e até mesmo comprometer aquíferos.
64. Os furacões se formam em regiões temperadas e são fenômenos naturais que podem ser intensificados pelas ações antrópicas no planeta.
Terremotos ou abalos sísmicos são movimentos bruscos e súbitos de terreno decorrentes de um falhamento. Sendo assim, a ruptura de uma rocha é o mecanismo pelo qual o abalo sísmico ocorre. Tal ruptura origina a liberação de uma grande quantidade de energia, que geram ondas elásticas que se propagam em todas as direções (URGS, 2018). Sobre a origem dos terremotos e propagação das ondas sísmicas observe a figura anexada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
- ( ) Na figura, o epicentro do abalo sísmico é representado pela letra "A", que corresponde à parte interna da litosfera em que se origina um terremoto.
- ( ) O epicentro, parte externa da litosfera que recebe a energia originada no hipocentro, representada na figura pela letra "A".
- ( ) A letra "B" corresponde ao hipocentro, termo que designa o ponto da superfície terrestre onde se registra a intensidade máxima de um movimento sísmico.
- ( ) As isossistas (linhas que delimitam zonas de igual intensidade sísmica) são representadas na figura pela letra "C".