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¿Qué destaca el autor en relación con las medidas correctoras y la evolución de la seguridad en el ámbito de la gestión de riesgos?

A
La colaboración privada en la garantía de las condiciones de seguridad ha sido una constante a lo largo del tiempo.
B
La seguridad ha dejado de ser un objetivo alcanzable debido a los riesgos incontrolables generados por el desarrollo tecnológico.
C
La función de garantía de la seguridad debe transformarse en una función de minimización y gestión de riesgos.
D
Es necesario un elevado grado de especialización para abordar los riesgos generados por la tecnología.

Qual é o papel dos assessores na implementação das diretrizes do Manual da Presidência?

A

Criar políticas pessoais independentes.

B

Monitorar e garantir a conformidade com os procedimentos estabelecidos.

C

Ignorar as diretrizes em favor de decisões pessoais.

D

Minimizar a importância das orientações fornecidas.

Quais são os benefícios do controle social das políticas públicas?

A

Garantia de que as decisões políticas estão alinhadas com os interesses do governo

B

Redução da transparência e accountability das ações governamentais

C

Aumento da corrupção e falta de responsabilidade dos governantes

D

Promoção da transparência, redução da corrupção e responsabilidade dos governantes

Assinale a alternativa em que o termo em destaque tenha função de pronome relativo, ou seja, retome um termo anterior da oração.

A

“Todos os países que investiram para tornar a carreira mais atraente também tinham estratégias […]”.

B

“As pesquisas mais recentes mostram que não há fator mais importante para o sucesso do aluno […]”.

C

“É mais decisivo que o tamanho das redes de ensino […]”.

D

“Chegou à conclusão de que os alunos de classes com melhores professores ganham […] mais.”

E

“Mas pesquisa após pesquisa mostra que um fator importa muito mais […]”.

¿Cuál es la definición propuesta para una política pública desde la perspectiva presentada en el texto?
A
Una serie de decisiones o acciones, intencionalmente coherentes, tomadas por diferentes actores, públicos y a veces no públicos, a fin de resolver de manera puntual un problema políticamente definido como colectivo.
B
Un conjunto de actividades normativas y administrativas que tratan de mejorar o solventar problemas, involucrando a actores políticos, administrativos e sociais, encuadrados en diferentes marcos institucionales y mediante diferentes estrategias de interacción.
C
Una política pública se define como un esfuerzo conjunto de actores públicos y privados para resolver problemas sociales reconocidos políticamente como públicos, actuando sobre grupos-objetivo específicos.

A intersetorialidade no âmbito da Política Social Pública

A

é considerada uma nova lógica de gestão, que tem na relação entre os “setores” uma perspectiva linear e agregadora.

B

respalda-se articulação entre “setores” sociais diversos e na prática social orientada pela transdisciplinaridade para a realização de ações conjuntas.

C

sustenta-se como instrumento de otimização de custos e benefícios em prol da primazia do Estado na condução dessa política.

D

apóia-se no reconhecimento de que a relação entre “setores” dessa política implica mudanças substanciais na sua gestão e impactos, bem como ampliação da democracia e da cidadania.

Qual é a obrigatoriedade em relação à guarda do sigilo das informações conforme descrito nos documentos apresentados?

A

É vedada qualquer forma de utilização ou cessão a terceiros.

B

Deve-se permitir o acesso aos dados disponibilizados mediante assinatura de Termo de Compromisso e Manutenção do Sigilo.

C

A utilização indevida dos dados disponibilizados acarretará a aplicação de sanção administrativa, civil e penal na forma da lei.

A convergência com resultados de políticas públicas setoriais é sempre clara. Na maioria dos casos, programas e políticas públicas confundem-se.

A
Certo
B
Errado

A cobrança do Imposto sobre a Propriedade de Veículos Automotores (IPVA) é competência:

A
dos países.
B
do Governo Federal.
C
dos Estados e do Distrito Federal.
D
dos municípios.

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, os três anos iniciais do ensino fundamental devem assegurar:

A

A minimização dos efeitos da sociedade multicultural; o ensino ministrado somente em Língua Portuguesa para as comunidades indígenas.

B

Uma única abordagem integradora; uniformidade de sequências e conteúdos; fronteiras fortemente demarcadas entre as disciplinas.

C

A alfabetização e o letramento; o desenvolvimento das diversas formas de expressão; a continuidade da aprendizagem.

D

Todas as alternativas.

E

A aprendizagem de cálculos complexos; participação seletiva de alunos com habilidades especiais; carga horária mínima de 60% de trabalho anual por meio de projetos.