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Como podemos entender o uso dos termos encontro, mescla e relações mútuas utilizados por Von Martius para definir a formação da população brasileira?
A
Martius deseja transmitir uma ideia de que a formação da população se deu de forma pacífica e sem conflitos, o que sabemos não representar exatamente a situação mediante estudos posteriores feitos por diversos historiadores.
B
Apesar de inúmeras insurgências da parcela negra da população, os indígenas e os brancos conseguiram superar suas diferenças, contudo os negros não participaram desse processo espontaneamente.
C
É possível compreender que esse encontro se deu de forma pacífica e sem violências, o que de fato ocorreu.

Qual foi o principal objetivo da Lei de Terras de 1850?

A

Facilitar o acesso à terra para os indígenas no Brasil

B

Promover a reforma agrária e a distribuição de terras entre os sem-terra

C

Impedir o tráfico de escravizados para as terras brasileiras

D

Estabelecer o controle sobre a posse de terras no Brasil, restringindo a venda de terras públicas

E

Estimular a imigração europeia ao permitir que os imigrantes comprassem terras diretamente do governo

Dentro do contexto da historiografia brasileira, a chegada dos portugueses ao Brasil tem sido alvo de diferentes interpretações ao longo do tempo. Narrativas tradicionais e revisões contemporâneas apresentam visões distintas sobre esse período, refletindo mudanças sociais, políticas e culturais. Qual das seguintes afirmações destaca uma das principais divergências entre essas duas abordagens?

A

Nas revisões contemporâneas, termos como "descoberta" e "conquista" são frequentemente questionados devido às suas conotações eurocêntricas.

B

Ambas as abordagens concordam que os indígenas desempenharam um papel secundário na história brasileira.

C

Ambas as narrativas minimizam o papel dos portugueses na colonização.

D

As narrativas tradicionais destacam a resistência indígena contra a dominação portuguesa.

E

Narrativas contemporâneas enfatizam a passividade dos povos indígenas durante a colonização.

A frase “The explosions set off fires” na voz passiva é:
A
Fires were set off by the explosions.
B
Fires was set off by the explosions.
C
Fires is set off by the explosions.
D
Fires will be set off by the explosions.
E
Fires won’t off set by the explosions.

Sobre o contexto desses fatos e movimentos, classifique V para sentenças as verdadeiras e F para as falas:

  • ( ) A troca de regime procurava acomodar as reivindicações das elites econômicas que se encontravam insatisfeitas com o regime monárquico, em especial diante da crise que era vivida no setor agrícola e do sistema escravista.
  • ( ) As movimentações pela Proclamação da República ganharam força quando o exército brasileiro retornou vitorioso da Guerra do Paraguai e aproveitou a oportunidade para expulsar o exército português e os integrantes da nobreza que ainda permaneciam no Brasil.
  • ( ) Ocorria a crescente movimentação partidária que defendia a federalização do governo, ou seja, o fim da centralização das decisões políticas, pois almejavam incluir no interior das instâncias de governo também os interesses regionais.
  • ( ) Além das agitações políticas no interior do país, ocorria também a influência de ideias estrangeiras, em especial a ideologia positivista europeia, que encontrou terreno fértil no interior do exército brasileiro.
A
V - V - F - V.
B
V - F - V - V.
C
V - V - V - F.
D
F - V - V - V.

Qual dos acontecimentos relacionados abaixo foi significativo para desencadear uma intensa crise econômica no Primeiro Reinado?

A
Tratado comercial Brasil-Inglaterra.
B
Tratado de reconhecimento da independência Brasil-Portugal.
C
Guerras da Independência.
D
Guerra da Cisplatina.
E
Confederação do Equador.
Assinale a alternativa que traga, respectivamente, o presidente brasileiro e o movimento musical aos quais o texto se refere:
A
Getúlio Vargas e Samba Canção.
B
Garrastazú Médici e Tropicalismo.
C
Juscelino Kubitschek e Bossa Nova.
D
Costa e Silva e Canção de Protesto.
E
Castello Branco e Jovem Guarda.

Qual foi a grande obra de Juscelino Kubitschek?

A
A criação da Petrobras
B
A construção de Brasília
C
O aumento da industrialização
D
A fundação da Eletrobras

Qual é o título da obra de Caio Prado Júnior publicada em 1942?

A

"Formação do Brasil Contemporâneo"

B

"História do Brasil"

C

"A Revolução Brasileira"

D

"O Brasil Colonial"

E

"Evolução Política do Brasil"

Assinale, dentre as opções abaixo, aquela que melhor define o que foi a Coluna Prestes:

A
Foi um movimento liderado por Luís Carlos Prestes, que em 1922 do Rio Grande do Sul percorrendo o interior do país, apontando a miséria e acusando a exploração dos mais pobres pelos governantes.
B
A Coluna Prestes foi um dos muitos movimentos militares da década de 1920 que apoiaram militarmente os últimos governos da República Velha contra tentativas de golpes de Estado promovidos por oligarquias de outros estados, descontentes com a oligarquia cafeicultora que dominava o poder da República.
C
Foi um movimento militar que congregou todos os demais movimentos conhecidos como e que derrubou Washington Luis.
D
A Coluna Prestes foi um movimento de militares que se juntou à Aliança Liberal e, juntos, fizeram a Revolução de 1930, terminando com a República Velha.
E
A Coluna Prestes foi um levante de cadetes da Escola Militar da Praia Vermelha e que veio marchando até o palácio do Catete obrigando o presidente Washington Luis a renunciar.