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Leia o seguinte excerto de texto:
“Aparentemente, a LOPP [Lei Orgânica dos Partidos Políticos] de 1979 significava um
avanço na democratização do sistema político-eleitoral brasileiro, ao liberar a formação
dos partidos políticos e permitir a participação de todos os cidadãos na vida política do
país. No entanto, a lei também estabeleceu uma série de restrições que limitavam a
autonomia dos partidos e a liberdade de expressão dos cidadãos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, A. M. A. A transição democrática no Brasil: a Lei Orgânica dos Partidos Políticos.
Revista de Sociologia e Política, Curitiba, n. 16, p. 9-22, jun. 2001. p. 9.
Considerando essas informações e conforme os conteúdos do livro-base Sociedade
brasileira contemporânea sobre a redemocratização do Brasil, é correto afirmar que:

A
A Lei Orgânica dos Partidos Políticos (LOPP) de 1979 foi um marco importante na redemocratização do Brasil, pois permitiu a formação de novos partidos políticos e a participação de todos os cidadãos na vida política do país.
B
A LOPP de 1979 foi uma lei que estabeleceu uma série de restrições que limitavam a autonomia dos partidos e a liberdade de expressão dos cidadãos, o que prejudicou a redemocratização do Brasil.
C
A LOPP de 1979 foi uma lei que permitiu a formação de novos partidos políticos, mas restringiu a participação de cidadãos que não tivessem um mínimo de escolaridade, o que prejudicou a redemocratização do Brasil.
D
A LOPP de 1979 foi uma lei que permitiu a formação de novos partidos políticos, mas restringiu a participação de cidadãos que não tivessem um mínimo de renda, o que prejudicou a redemocratização do Brasil.
E
A LOPP de 1979 foi uma lei que permitiu a formação de novos partidos políticos, mas restringiu a participação de cidadãos que não tivessem um mínimo de idade, o que prejudicou a redemocratização do Brasil.
A partir da análise do texto, pode-se depreender que o autor
A
mostra que os dois movimentos defendiam os mesmos princípios de igualdade social e política para o povo brasileiro.
B
considera os movimentos emancipacionistas brasileiros os únicos responsáveis pela crise do Antigo Regime e do Sistema Colonial.
C
destaca a influência da Revolução Francesa em todo o processo revolucionário desenvolvido na rebelião mineira.
D
ressalta a pequena influência que tiveram os movimentos emancipacionistas no processo de Independência do Brasil.
E
defende a ideia de que os movimentos emancipacionistas estavam inseridos dentro do próprio mecanismo do sistema colonial.

A Constituição Brasileira de 1824 colocou o Imperador à testa de dois Poderes. Um deles lhe era "delegado privativamente" e o designava "Chefe Supremo da Nação" para velar sobre "o equilíbrio e harmonia dos demais Poderes Políticos", o outro Poder o designava simplesmente "Chefe" e era delegado aos Ministros de Estado. Estes Poderes eram respectivamente:

A
Executivo e Judiciário
B
Executivo e Moderador
C
Moderador e Executivo
D
Moderador e Judiciário
E
Executivo e Legislativo

Em relação aos objetivos do Ensino conceituamos corretamente:

A

Objetivo fechado é aquele onde se apresentam muitas possibilidades de respostas, variadas ações estudantis, levando o aluno a expressar sua individualidade.

B

Objetivo fechado é aquele que propõe homogeneidade ao processo, e estudantes apresentam a mesma ação, sem expressão individualidades.

C

Objetivo aberto é aquele cujo tempo não pode ser determinado pelo professor, estando vinculado aos interesses dos estudantes.

D

O objetivo provocativo é uma modalidade dos objetivos fechados, e estudantes apresentam a mesma ação, sem expressão individualidades.

O Tratado de Poncho Verde foi:

A

o acordo pelo qual Santa Catarina aderiu à Guerra dos Farrapos.

B

o acordo que pôs fim à Revolução Farroupilha e à República Riograndense.

C

o acordo de paz que encerrou, em 23 de agosto de 1895, a Revolução Federalista.

D

o acordo que estabeleceu os limites entre o Brasil e o Uruguai, em 1909.

E

o acordo que estabeleceu a paz entre os partidários de Borges de Medeiros (chimangos) e os partidários de Assis Brasil (maragatos).

Sobre a estética naturalista, é correto afirmar:

A

Busca uma imagem idealizada da realidade física e humana.

B

Atém-se à representação de paisagens e naturezas-mortas.

C

Preocupa-se em representar fielmente a realidade exterior.

D

Considera a natureza o motivo ideal para representar estados de espírito.

E

Privilegia os elementos formais intrínsecos da linguagem artística.

Três blocos A, B e C, de massas M_A = 1,0 ext{ kg} e M_B = M_C = 2,0 ext{ kg}, estão acoplados através de fios inextensíveis e de pesos desprezíveis, conforme o esquema abaixo. Desconsiderando o atrito entre a superfície e os blocos e, também, nas polias, a aceleração do sistema, em ext{m/s}^2, é igual a:

A
2,0.
B
3,0.
C
4,0.
D
5,0.
E
6,0.

Dentre os objetivos e motivações traçados pelo governo imperial e pela elite econômica e política do Brasil para a vinda dos imigrantes para o país podemos destacar:

A
Substituição da mão de obra escrava e povoamento das províncias do Centro-Sul.
B
Povoamento das províncias do Norte e embranquecimento da população brasileira.
C
Substituição da mão de obra escrava e embranquecimento da população brasileira.
D
Substituição da mão de obra escrava e povoamento das províncias do Norte.
E
Povoamento das províncias do Centro-Sul e embranquecimento da população brasileira.

Com base no período colonial brasileiro, a sequência correta é:

A
Mem de Sá, Maurício de Nassau, Guerra dos Mascates, Confederação dos Tamoios.
B
Duarte da Costa, Guilherme de Orange, Insurreição Paraibana, Confederação dos Tamoios, França Equinocial.
C
Estácio de Sá, Maurício de Nassau, Insurreição Pernambucana, Confederação dos Tamoios, França Antártica.
D
Estácio de Sá, Maurício de Nassau, Insurreição Pernambucana, Confederação dos Tamoios, França Equinocial.
E
Mem de Sá, Maurício de Nassau, Insurreição Pernambucana, Confederação dos Tamoios, França Antártica.

A política do "Pacto Colonial" implementada por Portugal no Brasil Colônia tinha como objetivo:

A

Garantir que a produção colonial fosse voltada para o mercado interno

B

Proteger o Brasil das invasões estrangeiras

C

Estabelecer a dependência econômica da colônia em relação à metrópole

D

Incentivar a manufatura e a industrialização nas colônias

E

Criar um sistema de comércio livre entre as colônias portuguesas