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Os Conselhos de defesa de direitos são instrumentos de gestão com competência para:
A
Atender a necessidade de grupos específicos.
B
Compor o Poder Legislativo e facilitar todos os trâmites para a aprovação das propostas.
C
Examinar e aprovar as diretrizes da Política em questão.
D
Servir de interlocutor entre o Estado e o mercado.
E
Todas as alternativas estão corretas.
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Em 21 de novembro de 1966, por meio do Decreto Lei nº. 37, foi sancionado o Regime Aduaneiro Especial de Drawback, que consiste na suspensão ou eliminação de tributos incidentes sobre matérias primas, insumos, componentes e embalagens e insumos importados para industrialização de produtos exportados. A primeira vista, seus benefícios facultam o não-pagamento dos impostos, taxas, contribuições incidentes na importação, desde que as taxas não representem a efetiva prestação de serviço. Dentre as possíveis vantagens da utilização do Drawback proporcionadas por este regime aduaneiro especial de importação, podemos citar, EXCETO:

A

Suspensão ou isenção do imposto sobre importação, aplicado sobre o valor FOB em Real, em tarifas fixas.

B

Suspensão ou isenção do pagamento do Adicional ao Frete para Renovação da Marinha Mercante – AFRMM, calculado em 25% do valor do frete marítimo internacional.

C

Dispensa do pagamento de quaisquer taxas que não representem efetiva prestação de serviços.

D

Liberdade de transporte em navios de quaisquer bandeiras.

E

Não-sujeito ao exame de similaridade nacional.

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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco:
A
Os jogos cooperativos.
B
A brincadeira.
C
A musicalização.
D
A alfabetização.
E
Os comportamentos inadequados.
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No período clássico da história grega, os homens livres que gozavam do direito à cidadania, em Atenas, eram necessariamente
A
eupátridas e membros da Bulé.
B
metecos e proprietários de terras.
C
senhores de escravos e grandes agricultores.
D
mercadores e aristocratas.
E
filhos de pais atenienses e maiores de 18 anos.
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Leia o fragmento de texto a seguir: "A entrevista representa um contato mais direto com a pessoa, no sentido de se inteirar de suas opiniões acerca de determinado assunto. No entanto, requer um planejamento e um cuidado especial em sua elaboração, desenvolvimento e aplicação, sem contar que os objetivos propostos devem ser efetivamente delineados". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CLARO, Genoveva Rota de Aprendizagem da Aula 3: Escolha dos Instrumentos de Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 4. Considerando essas informações e os conteúdos do Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 3 de Avaliação Psicopedagógica Institucional, sobre as questões de uma entrevista, como elas podem ser? Assinale a alternativa correta:
A
Associação e criatividade.
B
Preenchimento de lacunas.
C
Objetivas e de relação.
D
Estruturadas ou
E
Ação e reação.
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O conceito de uma “potencial interlocução entre contingências de três termos para estudantes e pelo menos duas contingências de três termos para professores (...). Elas mensuram a ocorrência de antecedentes, comportamentos e consequências para ambos (...) durante a instrução” é relativo a:
A
Sondas comportamentais.
B
Unidades de ensino.
C
Ensino generativo.
D
Tentativa discreta.
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IDENTIDADE E ALTERIDADE foram dois importantes conceitos trabalhados durante este bimestre. O significado de ALTERIDADE é:

A
Reconhecer que o outro é diferente de você;
B
Reconhecer que o outro é igual a você;
C
Reconhecer que você é uma pessoa única;
D
Reconhecer que é mais importante que o outro.
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Diante de todas as injustiças sofridas pelos trabalhadores, ocorreram várias manifestações em busca de melhorias, a mais famosa ocorreu em janeiro de 1905, quando um grupo de manifestantes se dirigiu até o Palácio de Inverno do Czar em São Petersburgo, na intenção de entregar um documento contendo várias solicitações de melhorias nas condições de trabalho e em todos os aspectos sociais. Porém, a reação do Czar não foi a esperada, ele ordenou que os guardas atirassem contra os manifestantes, centenas deles foram atingidos e morreram, o sangue das vítimas se espalhou pela neve, por isso, esse episódio ficou conhecido como “Domingo Sangrento”. Dentre as principais consequências do “Domingo Sangrento”, pode-se apontar

A
uma série de protestos em todo país e a criação dos sovietes.
B
a saída da Rússia da Primeira Guerra Mundial.
C
a criação do Partido Operário Social Democrata Russo (POSDR).
D
a extradição do Czar Nicolau II para a Grã-Bretanha.
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Questão 3/10 - Técnicas de Entrevistas e Aconselhamento Psicopedagógico

Leia o excerto de texto a seguir:

"Em áreas como psicologia, psicopedagogia e assistência social, a relação entre as pessoas durante a entrevista é tão importante para o resultado quanto a informação explorada. Os encontros são únicos, de envolvimento verdadeiro entre duas ou mais pessoas".

Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Márcia; GHILARDI, Rossana. Entrevista e Aconselhamento em Psicopedagogia. Curitiba: InterSaberes, 2019. p.26,27.

Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Entrevista e Aconselhamento em Psicopedagogia, sobre psicologia, identifique a alternativa correta que menciona a definição de entrevista clínica:

A
Conjunto de técnicas de investigação.
B
Conjunto de técnicas de conhecimento.
C
Conjunto de técnicas de autoanálise.
D
Conjunto de técnicas de reflexão.
E
Conjunto de técnicas de relaxamento.
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Associe os princípios da administração pública descritos na primeira coluna com suas respectivas descrições na segunda coluna:

É o princípio que busca estabelecer uma conduta ética para os comportamentos dos gestores públicos.
Pelo cumprimento desse princípio, a população pode tomar conhecimento dos atos realizados pela administração pública.
Busca impulsionar os resultados das ações de gestão para que se realizem da melhor forma, com melhor aproveitamento de recursos.
Estabelece que os gestores públicos deverão agir sempre com base nas leis que regulamentam a sua área de atuação.
Evita que venham a existir favorecimentos pessoais de alguns por parte dos gestores públicos ao cumprirem com suas atribuições.
A
III, IV, V, I, II.
B
IV, III, V, I, II.
C
I, II, III, IV, V.
D
V, IV, III, II, I.
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