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As formas de trabalhar com o esporte são:

A

Esporte superação, esporte rendimento e esporte adaptado.

B

Esporte participação, esporte educação, esporte performance e esporte reabilitação.

C

Esporte reestruturação, esporte restauração e esporte direção.

D

Esporte técnico, esporte estrutural, esporte tutorial e esporte recreacional.

Observe a frase: “Considera-se pessoa com deficiência (PcD) aquela que tem um impedimento ____________ de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais __________, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em ___________ com as demais pessoas.”

A
a longo prazo - barreiras - igualdade de condições.
B
imutável - complicações - equidade.
C
momentâneo - situações desafiadoras - concorrência.
D
duradouro - dificuldades - superioridade de condições.
Em relação ao percurso histórico da pessoa com deficiência, analise as assertivas abaixo, marcando verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) Na Grécia Antiga, Esparta e Atenas, assim como em Roma, as pessoas com deficiência eram abandonadas, eliminadas e deixadas à própria sorte, marcando um período de exclusão dessas pessoas.

( ) A segregação das pessoas com deficiência ocorreu na Idade Média, onde essas pessoas deixaram de ser exterminadas e passaram a ser excluídas do contexto social.

( ) No início da Idade Média, foi onde começaram a surgir indícios de pesquisas científicas sobre a deficiência.

( ) Com avanços de estudos científicos e compreensão a respeito da pessoa com deficiência, foi possível ocorrer o Movimento de Integração.

( ) Com a sociedade compreendendo que poderia assumir responsabilidade na construção de possibilidade para pessoas com deficiência, surge então a Integração.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
A
V-F-F-F-V
B
F-F-V-F-F
C
V-V-V-F-F
D
V-F-V-V-V
E
V-V-F-V-F

Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação Física e populações especiais sobre a contribuição do exercício em doenças cardiovasculares, assinale a alternativa correta:

A
No exercício físico, para a transformação da força empregada no movimento, os triglicerídeos são utilizados como fonte de energia, evitando seu desequilíbrio e acúmulo nos vasos.
B
A atividade física regular aumenta o risco de acidente vascular cerebral, porque desloca a circulação sanguínea e a oxigenação para os tecidos musculares esqueléticos.
C
O exercício físico auxilia no controle da hipertensão arterial e da obesidade, mas não da diabetes e das dislipidemias.
D
A perda de massa característica da aterosclerose não ocorre em virtude de carência nutricional, mas sim em função da desidratação do tecido causada pela alteração na fisiologia do sistema renina-angiotensina-aldosterona, podendo melhorar com atividades físicas, como a caminhada.
E
A aterosclerose está entre as condições de saúde que não é influenciada pela regularidade da prática de atividade física.
Qual das alternativas abaixo é a mais adequada para o papel do professor de Educação Física?
A
estar atento e identificar essas situações para intervir de forma adequada a cada circunstância.
B
tratar igualmente os diferentes.
C
agir usando sua autoridade para inviabilizar atitudes não condizentes com o planejamento.
D
pedir orientação à direção da escola.
E
solicitar auxílio ao orientador pedagógico.

No período de 1980 a 2000, houve grande crescimento da área de Educação Física Adaptada e, com isso, a necessidade da sistematização dos processos de avaliação e dos programas de intervenção.
As investigações mais recentes em Educação Física Adaptada podem ser agrupadas em quais áreas?

A
Ensino e aprendizagem das atividades físicas, fatores de influência na atividade física, efeitos da atividade física, habilidades motoras e desempenho (rendimento).
B
Ensino e aprendizagem das atividades físicas, fatores de influência na atividade física, habilidades motoras e desempenho (rendimento).
C
Ensino e aprendizagem das atividades físicas, fatores de influência na atividade física e efeitos da atividade física.
D
Fatores de influência na atividade física, efeitos da atividade física e habilidades motoras e desempenho (rendimento).
Baseado nesse Case assinale, dentre as opções abaixo, aquela que representa uma assertiva alinhada com o princípio da Inclusão.
A
A atitude dos profissionais foi correta, PORQUE a inserção da menina na turma composta por outras sem deficiências cria condições para o desenvolvimento de todas segundo suas capacidades.
B
A atitude dos profissionais foi correta, PORQUE criaram a possibilidade de formação de um talento artístico, conferindo visibilidade ao projeto no qual atuam.
C
A atitude dos profissionais foi correta, PORQUE assumindo a responsabilidade de criar uma turma somente composta de meninas com deficiência estaria praticando a segregação e não a inclusão.
D
A atitude dos profissionais foi incorreta, PORQUE a inserção de Isabella na turma seria prejudicial ao desenvolvimento tanto das crianças sem deficiência como também dela.
E
A atitude dos profissionais foi incorreta, PORQUE Isabella demanda uma atenção diferenciada, o que é impossível de proporcionar em uma turma mista (meninas com e sem deficiência).
A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, as quais na maioria dos casos pode estar relacionada com problemas pertinentes ao Sistema Nervoso (SN), haja vista que esse sistema é responsável pelo desempenho motor do corpo em resposta aos estímulos vindos dos órgãos sensoriais. Dessa forma, em relação a classificação da deficiência física analise os itens a seguir: I – A Paraplegia diz respeito a perda total das funções motoras dos membros inferiores; II – A Paraparesia refere-se a perda parcial das funções motoras dos membros inferiores; III – Já a Monoplegia reporta-se a perda total das funções motoras de todos os membros (inferior ou superior); IV – A Monoparesia, condiz com a perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); É correto apenas o que se firma no item:
A
I, II e III;
B
I, II e IV;
C
II e IV apenas;
D
I e II apenas;
E
II, III e IV.

Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente as doenças que podem ser causadas pela obesidade?

A

Respiratórias / HDL / LDL / ansiedade

B

Cardíacas / LDL / HDL / obesidade

C

Respiratórias / HDL / LDL / ansiedade

D

Cardíacas / HDL / LDL / obesidade

Leia as asserções a respeito da deficiência auditiva. A falta de oportunidade para as vivências e experiências motoras é muito mais relevante para um possível atraso no desenvolvimento motor do que a deficiência em si. Dessa forma, Quanto mais precocemente forem oferecidos os estímulos auditivos, melhor será o desenvolvimento desse aluno. Assinale a alternativa correta acerca dessas afirmacoes.

A
As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda complementa corretamente a primeira.
B
As duas asserções são proposições falsas.
C
A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é uma proposição falsa.
D
A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é uma proposição verdadeira.