Questões

Leia as afirmativas a seguir sobre a aprendizagem de alunos com deficiência intelectual. Se para qualquer aluno receber o feedback sobre a sua execução é importante como fator motivacional, especialmente em fase inicial de aprendizagem, para o aluno com deficiência intelectual essa motivação é imprescindível. Pois Dessa forma ocorre um aprendizado significativo associado à satisfação e ao bom resultado, aumentando a autoestima, diminuindo a ansiedade e favorecendo o prazer e a motivação para a continuidade da prática de atividade física. Assinale a alternativa correta acerca dessas afirmacoes.

Se para qualquer aluno receber o feedback sobre a sua execução é importante como fator motivacional, especialmente em fase inicial de aprendizagem, para o aluno com deficiência intelectual essa motivação é imprescindível.

Dessa forma ocorre um aprendizado significativo associado à satisfação e ao bom resultado, aumentando a autoestima, diminuindo a ansiedade e favorecendo o prazer e a motivação para a continuidade da prática de atividade física.

Assinale a alternativa correta:

Dentre as perspectivas de estratégias inclusivas, podemos destacar as que seguem os princípios do paradigma construtivista. Isso significa que a aprendizagem é construída durante o processo. Com base nessa afirmação, aponte a afirmativa verdadeira:

Visando à recreação e aos jogos, Ferreira (2003) aponta que a recreação, quando desempenha com responsabilidade pelo educador, é instrumento de aprendizagem para as pessoas abarcadas, podendo ser multiplicadora de conhecimentos.
Para obtenção de sucesso profissional, é correto considerar:

1. Elaborar, planejar e executar programas recreativos com intuito de potencializar habilidades.
2. Oferecer segurança aos participantes e responsabilizar-se pela integridade uma vez que esse é seu papel como profissional do lazer.
3. Operacionalizar as atividades deixando-as organizadas e estruturadas para a execução de tarefas específicas às faixas etárias.
4. Promover eventos e situações positivas a todos os tipos de público.
5. Animar e auxiliar nas atividades de lazer não faz parte do papel do profissional da área.

Assinale a alternativa correta. No recém-nascido, a deficiência auditiva:

Diante classifique V as sentenças verdadeiras e F para as falsas

( ) Pessoas com como miopia, astigmatismo ou hipermetropia são consideradas deficientes visuais.

( ) A deficiência está relacionada ao comprometimento parcial (de 50% a

( ) Os são apenas capazes de contar dedos a curta

( ) É o comprometimento parcial ou total da

Tendo diferentes Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS, 2000), 10% da população em países em desenvolvimento, são portadores de algum tipo de deficiência, sendo que metade destes são portadores de Deficiência Mental, propriamente dita.
Complete a frase corretamente: A Educação Física desenvolve a dimensão __________ e ___________ das pessoas em conjunto com os domínios cognitivos e sociais, pois lida com o corpo, sendo assim, um caminho privilegiado para a Educação.

As habilidades que são consideradas básicas para o enfoque estrutural-funcional da natação são:

Dentro das dificuldades neurossensoriais, está a deficiência visual. Essa deficiência refere-se à redução ou perda total da capacidade de ver com o melhor olho e após a melhor correção ótica (OLIVEIRA; SAMPAIO, 2000), manifestando-se como: baixa visão ou cegueira, as quais são desencadeadas por algumas patologias. Assim como a surdez, ela não está relacionada aos problemas de aprendizagem. A recepção de informações se efetiva por outros sentidos, como o auditivo e o tátil, de forma natural e eficiente. O cego pode se comunicar e receber informações de várias maneiras, por meio da leitura e da escrita, que conta com o sistema Braille, que é o código universal para essa população. Também, pela internet, por meio de sintetizadores de voz como o Dosvox e outros recursos disponíveis, como os e-books, softwares virtuais e a Biblioteca Nacional para Cegos. Considerando as ideias expostas acima, avalie as alternativas que apresentam algumas das patologias e suas características, que resultam em baixa visão ou cegueira.

A questão da deficiência frequentemente é tratada em termos de uma relação entre diferentes. Fala-se das práticas do Estado, da religião e da sociedade como um todo frente às pessoas com deficiência, porém, por vezes, as ações dessas próprias pessoas são apagadas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a evolução histórica do conceito de deficiência, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. O paradigma da segregação trouxe efeitos nocivos para as pessoas com deficiência. Nele, havia uma influência do misticismo e dos mitos, que tratavam a deficiência como um aspecto a ser evitado.
II. A perspectiva mística da realidade atribuía os fenômenos a causas espirituais. Dessa forma, as pessoas com deficiência eram associadas ao mal, sendo tratadas como castigos dos deuses.