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As distrofias musculares têm um caráter degenerativo. Alguns tipos de distrofias apresentam-se de forma mais amena enquanto em outros tipos a severidade é notória. A atividade física oferece benefícios para pessoas com qualquer tipo de distrofia muscular. A distrofia muscular de Duchenne é um tipo de distrofia que atinge apenas indivíduos do sexo masculino e apresenta características importantes que o profissional de Educação Física deve estar atento ao elaborar uma aula. Assinale a alternativa incorreta em relação à distrofia muscular de Duchenne:
A
É uma síndrome genética com característica degenerativa e a atividade física não contribui para evitar a progressão dessa deficiência.
B
As principais características são a atrofia e a fraqueza muscular observadas a partir, aproximadamente, dos três anos de idade.
C
A atividade física deve ser planejada de modo a utilizar especialmente os músculos que ainda têm alguma função.
D
A distrofia atinge apenas os membros superiores, por isso, é importante exercitar os membros inferiores para que ocorra uma compensação de funcionalidade e uma melhora no retorno venoso desse aluno.
E
O profissional de Educação Física deve estar atento à possibilidade de desvios posturais ocasionados pela fraqueza e pela fadiga que ocorrem com facilidade na maior parte desses alunos.
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Atente para a afirmação: “A surdocegueira tem várias causas, cuja ocorrência pode ser observada nos períodos pré-natal, perinatal ou pós-natal. No contexto educacional, as causas são divididas em congênitas e adquiridas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes. Educação física adaptada. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 106.

Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre as causas da surdocegueira, relacione corretamente o tipo com a causa:

  1. Congênita.
  2. Adquirida.

( ) Síndrome de Usher.
( ) Sarampo.
( ) Incompatibilidade de fator Rh.
( ) Traumatismos (acidentes).
( ) Toxoplasmose.

A
1 – 1 – 1 – 2 – 2.
B
1 – 2 – 1 – 2 – 1.
C
2 – 2 – 2 – 1 – 1.
D
2 – 1 – 2 – 1 – 2.
E
2 – 1 – 1 – 2 – 2.
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Um funcionário sofre uma contusão no olho direito ocasionada por uma lapiseira. Na chegada do enfermeiro para a prestação de primeiros atendimentos, o funcionário é encontrado consciente, com olho direito lacrimejante, hiperemiado e sem lacerações aparentes, referindo muita dor. Nesta situação, as ações prioritárias são

A
irrigar abundantemente o olho direito do funcionário com soro fisiológico gelado e aplicar anestésico local a fim de aliviar a dor.
B
palpar o local afetado do funcionário e investigar a presença de material encravado, a fim de removê-lo o mais rápido possível.
C
realizar curativo compressivo no olho afetado do funcionário, a fim de reduzir a movimentação ocular e a intensidade da dor, e encaminhá-lo ao serviço de saúde.
D
realizar, no funcionário, a oclusão ocular bilateral sem compressão e providenciar transporte rápido ao serviço de saúde.
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Diante destas afirmativas, assinale, dentre as opções abaixo, a única que contém apenas opções corretas:

  1. DESTRUIÇÃO - quando as pessoas eram percebidas sob a ótica da limitação, da doença, da invalidez.
  2. SEGREGAÇÃO - quando O confinamento em instituições especializadas era a única opção de atendimento.
  3. CURA ou PREVENÇÃO - quando pessoas com deficiência eram sacrificadas por serem consideradas não humanas.
A
II
B
II e III
C
III
D
I, II e III
E
I e II
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Segundo o conceito de Desenho Universal, um instrumento que pode ser correspondente a este conceito seria:
A
Descarga acoplada.
B
Maçaneta redonda.
C
Torneira em haste.
D
Telefone sem fio.
E
Laptop.
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Quanto ao lugar ocupado pelas pessoas com deficiência na sociedade, percebe-se uma constante reformulação de pensamentos e propostas. Se essas pessoas anteriormente eram destinadas à exclusão total, hoje reivindica-se que elas não só interajam com sua comunidade, mas que tenham autonomia e participação garantidas. Considerando essas informações e conteúdo estudado sobre a integração e a inclusão, pode-se afirmar que os dois conceitos se referem a visões e práticas diferentes em relação à deficiência, porque:
A
Na integração ocorre uma total adaptação espacial e estrutural para receber indivíduo com enquanto na inclusão que se promove são adaptações metodológicas e atitudinais.
B
A integração visa inserir pessoas com deficiência nos espaços coletivos, e intervir sobre elas para torná-las mais adaptadas. Na inclusão, objetivo principal é a remoção de barreiras no contexto social.
C
se referem à mesma visão de que as pessoas com deficiência devem ser inseridas na vida em sociedade, porém se diferenciam porque termo Integração é mais antigo, enquanto Inclusão é mais atual.
D
o modelo inclusivo tem ênfase na influência médica e nos impedimentos, enquanto o integrativo tem uma visão integral e multidisciplinar, visando a eliminação de barreiras.
E
ao incluir, busca-se tornar a pessoa com deficiência mais parecida possível com uma pessoa típica, a fim de evitar que ela sofra preconceitos.
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Você já percebeu que em muitos momentos, enquanto está realizando uma determinada tarefa, sua atenção é desviada? Já parou para pensar que o mesmo ocorre em muitos momentos do dia e que sua tarefa também é prejudicada? Sendo assim, você deve notar que o processo de atenção de uma pessoa com deficiência intelectual é alterado. Desse modo, enquanto ele realiza uma determinada atividade, frequentemente a sua atenção é desviada.

Sobre as condutas do professor de educação física em relação a atenção dos alunos com deficiência intelectual, analise as sentenças e assinale a alternativa correta:

I – Trazer muitos estímulos de uma só vez, para que sua atenção se mantenha em pelo menos um estímulo.
II – Ter concisão e clareza e mudar o tom de voz enquanto estiver falando.
III – Utilizar sempre o mesmo canal sensorial.
IV – Usar a associação de conceitos com a realidade do aluno.

A
Somente I, II e III estão corretas.
B
Somente II, III e IV estão corretas.
C
Somente II e IV estão corretas.
D
Somente I, II e IV estão corretas.
E
Somente I e III estão corretas.
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Os Jogos Paraolímpicos são um evento esportivo de alto rendimento destinado aos atletas com alguma deficiência. Atualmente, ocorrem com a mesma periodicidade que os Jogos Olímpicos, sendo realizados nas mesmas cidades e utilizando os mesmos locais de alojamento e competições. Sobre os Jogos Paraolímpicos, assinale a alternativa:

A
Surgiram com a 1ª edição dos Jogos Olímpicos da Era Moderna.
B
Basquete em Cadeira de Rodas e Voleibol Sentado são modalidades paraolímpicas.
C
O Futebol de 7 é destinado às pessoas com deficiência auditiva.
D
O Goalball é uma modalidade destinada aos paratletas com deficiência física.
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Considere o seguinte quadro: Fonte: a autora da questão. subsídios técnicos e táticos. Dissertação (Mestrado em Educação Física). 88 f. Faculdade de Educação Física, Unicamp, Campinas, -base Handebol em cadeira de rodas: fundamentos da modalidade. Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Handebol em cadeira de rodas: fundamentos da modalidade sobre os participantes da equipe Fênix no sistema de classificação nas modalidades do handebol em cadeira de rodas (HCR) para 7 participantes (HCR7) e para 4 participantes (HCR4) em suas categorias A e B, é correto afirmar que:

A
Os sete participantes poderiam estar em quadra ao mesmo tempo no HCR7.
B
A equipe poderia inscrever os sete praticantes nas categorias HCR4 A e B.
C
Lucas, Mateus, Pedro e Thiago em quadra pontuariam o máximo no HCR4 A.
D
Uma composição possível no HCR4 B é com Lucas, Thiago, Tomas e Fagner.
E
Fagner e Tomas não estariam aptos a participar da equipe no HCR4 B.
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A respeito da inclusão de populações especiais em exercícios físicos, analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). Assinale a alternativa com a sequência correta:

  • ( ) Os exercícios praticados na água, proporcionam para os idosos, redução do peso corporal e impacto devido a flutuação, se refletindo em variáveis fisiológicas e cinesiológicas.
  • ( ) A obesidade tem origem exclusivamente em virtude de fatores exógenos, advindos de uma compulsão alimentar.
  • ( ) No terceiro trimestre de gravidez, é indicado que a grávida realize exercícios de baixo impacto, principalmente aqueles para fortalecer a musculatura pélvica e lombar, pois já está se preparando para entrar em trabalho de parto.
  • ( ) Ser inserida em atividades coletivas, pode provocar irritação em crianças com autismo.
  • ( ) Falta de contato visual, sensibilidade aos sons, fala pobre ou falha, a dificuldade de sair da rotina, são alguns indicativos do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade.
A
V-V-V-V-V
B
V-F-F-F-F
C
F-V-V-V-F
D
V-F-F-V-V
E
V-F-F-V-F
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