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Os exercícios aeróbios são aqueles que produzem um aumento no gasto calórico, principalmente pela utilização das vias energéticas da:
A
Sais minerais.
B
Água.
C
Gordura.
D
Ácidos graxos.
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No século XXI, o princípio que norteia a realidade a pessoa com deficiência, visando inseri-la no contexto social que ela faz parte e também no mercado de trabalho, tendo como parâmetro suas potencialidades, e que as instituições e a comunidade precisam ainda se ajustar para que possam ser garantidos seus direitos sociais e individuais e a participação efetiva desses indivíduos.

Qual é o princípio que dá o direcionamento para o deficiente no século XXI?

A
Atendimento especializado.
B
Discriminação.
C
Diversidade.
D
Autonomia e produtividade.
E
Sócio-interacionista.
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Um aluno com deficiência auditiva apresenta uma dificuldade na realização de atividades que exijam grande equilíbrio.
Logo, você imagina que ele tenha uma surdez:

A
Condutiva, por uma lesão no ouvido médio.
B
Neurossensorial, por uma lesão no ouvido externo.
C
Central, por uma lesão nas estruturas internas do ouvido.
D
Neurossensorial, por uma lesão no ouvido interno.
E
Pré-lingual, por causa congênita.
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Para realizar um estudo sobre tempo gasto, em segundos, por 100 atletas e obtiveram-se os seguintes resultados: 14,1, 13,5, 15,0, 16,2, 17,6, 18,7, 13,1, 15,4, 16,6, 17,2, 14,8, 15,9, 18,0, 16,3, 14,5, 14,3. Com base nos dados, sobre a população envolvida, a amostra e tipo de variável, respectivamente, assinale a alternativa:

A
100 atletas, 16 atletas, qualitativa ordinal.
B
100 atletas, 16 atletas, qualitativa nominal.
C
100 atletas, 16 atletas, quantitativa discreta.
D
100 atletas, 16 atletas, quantitativa.
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Por que a atividade física é importante na vida dos P.N.E.E (PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS)?

A

A atividade física faz com que os P.N.E.E. se sintam discriminados pelos outros alunos.

B

A atividade física provoca uma série de malefícios aos P.N.E.E.

C

Proporciona inúmeros benefícios, tanto no aspecto físico, como mental, emocional e de socialização.

D

Melhora sua qualidade de vida e autonomia e se sentir parte integrante do mundo.

E

Provoca um agravamento em suas deficiências, ocasionado pela pratica de exercício.

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Com base no trecho de texto e nos conteúdos do livro-base Educação física e populações especiais sobre os exercícios físicos e o puerpério, avalie as asserções a seguir:

A respeito dessas proposições, assinale a opção correta:

I. As atividades aeróbias não são indicadas para o período do puerpério.
II. Representam riscos para a mulher puérpera e para o recém-nascido.

A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
C
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E
As asserções I e II são proposições falsas.
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Independente da Deficiência sempre houve diferença no tratamento de algumas pessoas, com mais segregação do que outras, na evolução e pelo surgimento de instituições específicas que se destacaram. Assinale abaixo qual a Deficiência sempre teve algum privilégio, se assim podemos, dizer, dentre todas as Deficiências:

A
Deficiência Mental
B
Deficiência Física
C
Múltiplas deficiências
D
Deficiência Auditiva
E
Deficiência Visual
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Falando um pouco sobre as manifestações esportivas, o material estudado destaca alguns esportes que foram pensados e tiveram suas regras reformuladas para que as pessoas com deficiência pudessem participar. Com base em informações do Comitê Paralímpico Brasileiro, respondam sobre esportes praticados. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as principais adaptações realizadas na prática do voleibol sentado.

A
Quadra menor e Diâmetro reduzido da bola.
B
Diâmetro reduzido da bola e rede mais baixa.
C
Somente quadra menor.
D
Quadra menor e rede mais baixa.
E
Somente rede mais baixa.
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Assinale a alternativa que cita uma atividade que pode promover os aspectos de criatividade das crianças com síndrome de down.

A

Formas alternativas de transporte.

B

Na corda bamba.

C

Futebol de cinco.

D

Vôlei adaptado.

E

Mãos que veem.

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Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Handebol em cadeira de rodas: fundamentos da modalidade sobre os praticantes do handebol em cadeira de rodas, é correto afirmar que:

A
Podem praticar a modalidade apenas atletas com deficiência física comprovadamente congênita.
B
Praticam essa modalidade deficientes congênitos e traumáticos (em geral, por lesão da medula e amputação).
C
Os atletas praticantes dessa modalidade possuem deficiência auditiva ou visual.
D
Para ser elegível, os atletas precisam ter deficiência visual total ou parcial, congênita ou degenerativa.
E
A modalidade de Handebol em cadeira de rodas é inclusa aos participantes com qualquer tipo de deficiência.
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