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A surdez condutiva, ocorre quando a deficiência surge em decorrência de uma lesão no ouvido externo e, portanto, a capacidade de perceber os sons do ambiente e conduzir ao ouvido médio fica prejudicada.

A respeito dessa classificação, assinale a alternativa correta:

A

A surdez condutiva, ocorre quando a deficiência surge em decorrência de uma lesão no ouvido externo e, portanto, a capacidade de perceber os sons do ambiente e conduzir ao ouvido médio fica prejudicada.

B

A surdez neurossensorial ocorre quando a deficiência surge em decorrência de uma lesão no ouvido interno e causa dificuldade na transmissão da informação sonora.

C

Na surdez central, o sistema nervoso não é capaz de processar e compreender as informações vindas do ouvido interno.

D

A surdez pré-lingual ocorre quando a deficiência surge ainda na vida intrauterina ou até o momento do parto.

E

Na surdez condutiva, por ocorrer uma lesão no ouvido interno, o equilíbrio estático e dinâmico do aluno,​ ​geralmente, está prejudicado.

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Outra lei que marca a história da inclusão no Brasil é:

A
Declaração de Jontien.
B
Lei 13.146/2015 – LBI Lei Brasileira de Inclusão.
C
Decreto Federal nº3.965/2001.
D
Declaração de Salamanca.
E
Resolução nº 4/2009.
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4. Monoplegia (um membro do corpo é afetado); Diplegia (afeta dois membros); Triplegia (afeta três membros); Quadriplegia (afeta quatro membros); Hemiplegia (comprometimento completo em apenas um lado do corpo) e Paraplegia (comprometimento de ambos membros inferiores), são tipos de deficiência física. Nesse sentido, assinale a alternativa que corresponde à origem das deficiências físicas citadas acima

A
Origem Medular
B
Origem Ósseo-articular
C
Origem Muscular
D
Origem Ósseo-muscular
E
Origem Cerebral
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6 Dentre os diferentes tipos de deficiência, temos a deficiência intelectual, que se caracteriza por um comprometimento cognitivo que causa limitações no raciocínio, aprendizagem e nas habilidades sociais. Sobre as deficiências intelectuais, assinale a alternativa CORRETA:

A
Uma pessoa é considerada deficiente intelectual severo quando apresenta QI entre 68 e 84, aprendizagem lenta, mas com capacidade de realizar tarefas da vida diária.
B
Nem sempre existe uma causa específica para a deficiência intelectual, e independentemente da causa, ainda não é possível medir com exatidão o grau de deficiência da pessoa.
C
Uma pessoa é considerada deficiente intelectual leve quando apresenta QI abaixo de 19, com limitações extremas de aprendizagem e grande dependência para as atividades da vida diária.
D
A síndrome de Down é uma desordem genética e que tem como uma de suas característica a deficiência intelectual, que assim como em pessoas sem Síndrome de Down, pode apresentar diferentes níveis de comprometimento intelectual.
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Com base nas evidências e recomendações para prática de exercícios físicos por pessoas com patologias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Obesidade aumenta o risco de doenças crônicas, e o melhor diagnóstico é feito pelo IMC. Obeso > 30 ext{ kg/m}^2.
( ) Exercícios aeróbicos e de força para controlam a obesidade e síndrome metabólica.
( ) A redução do peso corporal, promovida por meio da associação entre dieta e exercício físico, é o melhor tratamento não medicamentoso para a dislipidemia.
( ) Como as evidências apontam que o exercício aeróbico é melhor para controle da dislipidemia, não há necessidade de exercício resistido. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V - F.
B
V - V - F - V.
C
F - V - V - F.
D
V - V - V - V.
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Quando a professora pede para as crianças contarem como foi o final de semana de cada uma, através das funções executivas, a criança é capaz de esperar sua vez de falar e prestar atenção nos outros colegas, impedindo o efeito de distratores por meio da função executiva denominada:
A
planejamento.
B
controle inibitório.
C
memória de trabalho.
D
monitoramento.
E
flexibilidade.
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Os Jogos Paralímpicos são o maior evento esportivo mundial envolvendo pessoas com deficiência. Participam dos Jogos atletas com diversos tipos de deficiência. A primeira edição dos Jogos aconteceu em Roma (1960) e o Brasil teve a sua 1ª participação em 1972. Atualmente, atletas com quais tipo de deficiências participam dos Jogos Paralímpicos?

A
Visual, intelectual e físico-motora.
B
Auditiva, físico-motora e intelectual.
C
Apenas visual e físico-motora.
D
Visual, auditiva e intelectual.
E
Visual, físico-motora e auditiva.
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De acordo com SOLER, sobre Educação Física Inclusiva, analisar os itens abaixo:
Está(ão) CORRETO(S):
I. Na inclusão, a escola tem que ser transformada, ressignificada, e o aluno necessita adaptar-se às suas necessidades.
II. O principal desafio da escola inclusiva é desenvolver uma pedagogia centrada na criança, capaz de educar a todos, sem discriminação.
III. Deve-se lembrar que inclusão é o mesmo que integração, e a permanência da criança é condicionada às suas possibilidades.
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Um aluno com deficiência auditiva apresenta uma dificuldade na realização de atividades que exijam grande equilíbrio. Logo, você imagina que ele tenha uma surdez:
A
Neurossensorial, por uma lesão no ouvido interno.
B
Condutiva, por uma lesão no ouvido médio.
C
Neurossensorial, por uma lesão no ouvido externo.
D
Central, por uma lesão nas estruturas internas do ouvido.
E
Neurossensorial, por uma lesão no ouvido interno.
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Analise as afirmativas referentes a essa modalidade:
A
O aspecto cinestésico é potencializado na piscina, pois a resistência da água é maior do que a resistência do ar, dificultando a percepção do corpo no espaço.
B
Para orientar o aluno dentro da água, a estratégia do modelo do relógio é bastante utilizada, mas é essencial que o aluno saiba o funcionamento dos ponteiros do relógio.
C
Uma das principais dificuldades do aluno é radar em linha reta e, para minimizar essa dificuldade, o uso das raias o da borda podem auxiliar nessa orientação.
D
Para informar ao aluno sobre a proximidade da borda, nos casos de viradas e chegadas, recomenda-se prender cordas elásticas próximas ao nível da água.
E
Nas fases iniciais de aprendizagem, para que o aluno não se sinta desorientado na piscina, é importante que o professor esteja dentro da água e utilize informações táteis e verbais.
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