Questões

Considere um professor de língua inglesa que decide trabalhar com poemas em sala de aula. Nesse contexto, avalie as afirmacoes a seguir a respeito dos usos que o professor pode fazer do poema apresentado:

É correto o que se afirma em:

Utilizamos para falar o ar que sai de nossos pulmões, também chamado de ar de transição. Após a saída do ar, ele passa por inúmeros outros órgãos até chegar à vocalização de fato. Isso faz com que os obstáculos encontrados diferenciem cada um deles.

Sobre os órgãos que compõem esse processo, analise as sentenças a seguir:

• I- O palato duro é um articulador passivo (imobilizado).
• II- Os dentes superiores são articuladores passivos (imobilizados).
• III- O velo (palato mole) é um articulador passivo (imobilizado).
• IV- A língua não faz parte do processo de produção sonora.

Assinale a alternativa CORRETA:

Os elementos morfológicos (ou mórficos) são as unidades que formam uma palavra. Eles compreendem o radical, o tema, a vogal temática, a vogal ou consoante de ligação, o afixo, a desinência nominal ou verbal. A morfologia estuda as palavras isoladamente agrupando-as em dez classes de palavras (ou "classes gramaticais").

Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) A morfologia é a principal área para a teoria gerativa de análise das frases ou períodos num texto.
( ) Nossa comunicação é de tal modo eficiente que nem temos consciência das regras que aplicamos para falar as palavras e frases de nossa língua.
( ) As categorias gramaticais podem ser definidas por critérios morfológicos e semânticos, mas jamais sintáticos.
( ) A teoria gerativista deu destaque à sílaba em seus estudos fonológicos das classes de palavras.

Sobre os órgãos que compõem esse processo, analise as sentenças a seguir:

Utilizamos para falar o ar que sai de nossos pulmões, também chamado de ar de transição. Após a saída do ar, ele passa por inúmeros outros órgãos até chegar à vocalização de fato. Isso faz com que os obstáculos encontrados diferenciem cada um deles.

I- O palato duro é um articulador passivo (imobilizado).

II- Os dentes superiores são articuladores passivos (imobilizados).

III- O velo (palato mole) é um articulador passivo (imobilizado).

IV- A língua não faz parte do processo de produção sonora.

Nos estudos da língua inglesa, muitas são as dificuldades que os alunos encontram, pois, além da escrita e da leitura, deve-se também aprender as habilidades voltadas à compreensão auditiva e à comunicação que se encontra na oralidade. Acerca dessa dificuldade, assinale a alternativa:

O IPA é um alfabeto criado no século XIX. Ele existe para representar a pronúncia de línguas como o inglês. De acordo com a Encyclopaedia Britannica, um dos objetivos do IPA “[...] era fornecer um símbolo único para cada som distintivo em uma língua—ou seja, cada som, ou fonema, que serve para distinguir uma palavra de outra.

Baseado nesta definição, escolha a alternativa CORRETA que representa o acrônimo IPA:

A letra "h" na língua portuguesa é, na maioria das vezes, omissa, ou seja, não pronunciada. Na língua espanhola, o "h" não existe, e é substituído pelo "j". Na língua inglesa, nem sempre ocorre esta omissão, mas na maior parte das línguas latinas sim. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

• ( ) O som da letra "h" é fricativo glotal desvozeado.
• ( ) Não é preciso nenhuma posição particular dos lábios ou língua para produzir o som de "h".
• ( ) Na língua portuguesa, o "h" é sempre mudo quando em início de palavra.
• ( ) Na língua inglesa, o "h" em início de palavras tem som, como em "house", por exemplo.